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深圳職業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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