
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校生,從最(zui)初的借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。