深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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