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深(shen)圳職業技術(shu)學院創建于(yu)1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)(da)到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對(dui)專業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢(shi)，深化國(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖書、期(qi)刊），電子圖書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。