深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
25年(nian)間，學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校(xiao)緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。
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