2008年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)布了《關(guan)于大力推進科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作的(de)(de)(de)意見》等(deng)科(ke)研(yan)(yan)1+7系列文件(jian),確立了“應(ying)(ying)用(yong)為(wei)主(zhu)”的(de)(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)導向(xiang),強調科(ke)研(yan)(yan)要(yao)注重應(ying)(ying)用(yong)與實效,要(yao)堅(jian)持(chi)高(gao)職特色、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)特色。10年(nian)來,學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)堅(jian)持(chi)以應(ying)(ying)用(yong)基(ji)礎研(yan)(yan)究和(he)應(ying)(ying)用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)發(fa)為(wei)主(zhu),重視技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)和(he)科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果轉化,2011年(nian)成(cheng)(cheng)立了技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)辦(ban)公室,并先后發(fa)布了《技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)(橫向(xiang))項(xiang)目(mu)管理辦(ban)法(fa)》、《科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果轉化實施(shi)辦(ban)法(fa)》等(deng)文件(jian),極(ji)大的(de)(de)(de)激發(fa)了學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)人員開展應(ying)(ying)用(yong)科(ke)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)積極(ji)性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖