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25年間，學校(xiao)科研從零起步跨(kua)越(yue)式發(fa)展，年度科研經費突(tu)破億(yi)元大(da)關，累計科研經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺(tai)達到33個，科研實(shi)力在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
一、應用為主立方向
2008年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)布了(le)《關于大力推進科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工作的意見(jian)》等(deng)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)1+7系(xi)列(lie)文件，確立(li)了(le)“應(ying)(ying)用為(wei)主”的科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)導(dao)向，強調科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)要注(zhu)重(zhong)應(ying)(ying)用與實效，要堅持高職特色、技(ji)術特色。10年(nian)來，學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)堅持以應(ying)(ying)用基(ji)礎研(yan)(yan)(yan)究和(he)應(ying)(ying)用技(ji)術研(yan)(yan)(yan)發(fa)為(wei)主，重(zhong)視技(ji)術轉移和(he)科(ke)(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果轉化(hua)，2011年(nian)成(cheng)立(li)了(le)技(ji)術轉移辦公室，并先后發(fa)布了(le)《技(ji)術轉移（橫(heng)向）項目管理(li)辦法》、《科(ke)(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果轉化(hua)實施辦法》等(deng)文件，極(ji)大的激發(fa)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)員開展應(ying)(ying)用科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)的積(ji)極(ji)性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
二、平臺團隊強基礎
2017年，學(xue)校(xiao)與美國康奈(nai)爾大學(xue)諾貝(bei)爾獎(jiang)獲得者(zhe)羅德(de)?霍夫曼教(jiao)授及(ji)其團隊合作，組建霍夫曼先進(jin)材料研究院，這是(shi)全國高職院校(xiao)首家共(gong)建的諾貝(bei)爾獎(jiang)科(ke)學(xue)家實驗室(shi)。
學校(xiao)頒布了《科(ke)研(yan)創新(xin)平(ping)(ping)臺(tai)管理辦法(fa)(fa)》、《科(ke)研(yan)創新(xin)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)管理辦法(fa)(fa)》等，打造(zao)優勢科(ke)研(yan)方(fang)向(xiang)和(he)研(yan)究團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，目前共有省部級(ji)科(ke)研(yan)平(ping)(ping)臺(tai)8個(ge)(ge)、市級(ji)21個(ge)(ge)、區級(ji)4個(ge)(ge)，自2011年起還先后立項建設4批校(xiao)級(ji)科(ke)研(yan)創新(xin)平(ping)(ping)臺(tai)和(he)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，支持校(xiao)級(ji)平(ping)(ping)臺(tai)18個(ge)(ge),團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)27個(ge)(ge)。
學校(xiao)積極與(yu)國內兄弟院校(xiao)聯(lian)系合作(zuo)，開展聯(lian)合培養研(yan)(yan)究(jiu)生和(he)招收(shou)博士(shi)后工作(zuo)，累計與(yu)國內133所高校(xiao)簽訂聯(lian)合培養研(yan)(yan)究(jiu)生協議，聯(lian)合培養碩(shuo)士(shi)生661人(ren)、博士(shi)生24人(ren)；2015年我校(xiao)博士(shi)后創(chuang)新實踐基地獲得批(pi)準成立以(yi)來，已招收(shou)9名(ming)博士(shi)后正式入站(zhan)工作(zuo)。
三、科研實力大跨越
25年來，在學校(xiao)領導班子的高度重視和科(ke)研人(ren)員(yuan)的共同努(nu)力下(xia)，學校(xiao)科(ke)研工(gong)作實現了跨越(yue)式大發展。
建校之初，學校年度科研到賬(zhang)經費僅1.6萬元，發表(biao)論文僅10余篇；
1998年，學校發表首篇SCI/EI論文，同年首次(ci)獲得(de)市(shi)級科研獎勵(li)；
2000年(nian)獲得首個發明專利授(shou)權；
2002年獲得國家級科研項(xiang)目立項(xiang)；
2006年(nian)獲(huo)得首個省部級科研獎勵；
2012年(nian)年(nian)度到賬科(ke)研經費突破5000萬元；
2016年年度科(ke)研(yan)經費總量突破1億元；
2017年到賬經費再創歷史新(xin)高(gao)。
科研總經費增長情況
建校以(yi)來，學校共(gong)承擔各(ge)(ge)級(ji)(ji)各(ge)(ge)類科(ke)研(yan)課題4471項(xiang)(xiang)，其(qi)中國(guo)家級(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)69項(xiang)(xiang),省部(bu)(bu)級(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)374項(xiang)(xiang)，市區級(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)735項(xiang)(xiang)，出版各(ge)(ge)類學術(shu)(shu)專著188部(bu)(bu)，編著101部(bu)(bu)、譯著13部(bu)(bu)，發(fa)表(biao)學術(shu)(shu)論文12901篇，61項(xiang)(xiang)科(ke)研(yan)成(cheng)果獲(huo)教(jiao)育部(bu)(bu)、廣東(dong)省及深圳市等各(ge)(ge)級(ji)(ji)獎勵。2015年(nian)6月，華東(dong)師范(fan)(fan)大學職(zhi)業成(cheng)人教(jiao)育研(yan)究所(suo)等發(fa)布了(le)國(guo)內200所(suo)國(guo)家示范(fan)(fan)性和(he)骨干(gan)高職(zhi)院校科(ke)研(yan)競爭力評價(jia)研(yan)究報告，我校以(yi)85.53的高分(fen)位居榜首(shou)，CSCD論文數等三項(xiang)(xiang)指標名列第一。
四、產學研用促發展
2017年開(kai)始，學校(xiao)成立了(le)應(ying)(ying)用技術研(yan)(yan)發(fa)(fa)院、文化(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)品(pin)研(yan)(yan)發(fa)(fa)院、經濟與(yu)(yu)社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究院等三大(da)綜合(he)性(xing)研(yan)(yan)發(fa)(fa)平(ping)臺，面(mian)向深(shen)圳(zhen)(zhen)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)與(yu)(yu)未來產(chan)業(ye)、文化(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)業(ye)、經濟和(he)社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)重大(da)問題等開(kai)展(zhan)應(ying)(ying)用研(yan)(yan)發(fa)(fa)、創(chuang)新設(she)計、調研(yan)(yan)咨(zi)詢，探(tan)索應(ying)(ying)用研(yan)(yan)發(fa)(fa)、產(chan)學合(he)作新模式(shi)。先后(hou)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)市經信委(wei)、深(shen)圳(zhen)(zhen)市國(guo)資委(wei)、中(zhong)國(guo)聯通、中(zhong)國(guo)移(yi)動、中(zhong)興(xing)通訊、華為公司、快速制造國(guo)家工程中(zhong)心、柴火創(chuang)客空間、深(shen)圳(zhen)(zhen)市太赫茲研(yan)(yan)究院等一批政府部(bu)門、行業(ye)企(qi)業(ye)等簽訂了(le)戰略(lve)性(xing)合(he)作協議(yi)，為新時代(dai)學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)發(fa)(fa)展(zhan)開(kai)創(chuang)更廣闊(kuo)的空間。
