官方微博
官方微信
學(xue)(xue)校注重(zhong)技(ji)術技(ji)能人(ren)才的創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力培(pei)養，在(zai)全國較早開展創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)。2009年(nian)學(xue)(xue)校成立(li)學(xue)(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)領導(dao)小組，頒布《深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院關于加強大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)的意見》。2012年(nian)成立(li)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院。2016年(nian)獨立(li)設(she)置(zhi)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院，統(tong)籌全校創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)。同年(nian)底，學(xue)(xue)校第三次黨代(dai)會(hui)將“打(da)造企業(ye)(ye)(ye)家(jia)搖籃”作(zuo)為未(wei)來五大(da)定(ding)位(wei)之一。
目前，創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)院(yuan)設有教(jiao)研室、創(chuang)(chuang)客(ke)中心(xin)、創(chuang)(chuang)業(ye)園等(deng)教(jiao)學(xue)單位。其中，創(chuang)(chuang)業(ye)園區(qu)5000平方(fang)(fang)米，包括學(xue)生創(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)業(ye)園、IT創(chuang)(chuang)客(ke)中心(xin)、電(dian)子精(jing)英創(chuang)(chuang)客(ke)空間等(deng)16個創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)踐基地；創(chuang)(chuang)客(ke)中心(xin)840平方(fang)(fang)米，包括留仙洞校區(qu)360平方(fang)(fang)米、西麗湖校區(qu)480平方(fang)(fang)米。現有專職(zhi)教(jiao)職(zhi)員(yuan)工18人。
學校創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)以“五維一(yi)(yi)體(ti)”的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念為(wei)引領(ling)，努力成(cheng)為(wei)中(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革的(de)(de)先行(xing)者，企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家的(de)(de)搖(yao)籃，深(shen)圳中(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技術研發中(zhong)心(xin)和中(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師資培訓重要基地，率(lv)先建成(cheng)代表(biao)深(shen)圳、引領(ling)全國(guo)、影響全球的(de)(de)技術技能人(ren)才創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)心(xin)，為(wei)世界創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展貢獻“中(zhong)國(guo)模(mo)式”。通過(guo)系統設計、科學構建，協同推進從啟蒙(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、預科教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、專門教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)到(dao)指導創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)進階式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才培養體(ti)系，搭建“四(si)會兩賽三聯盟”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)交流平臺和“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)型社團—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)心(xin)—學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)園”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)實踐(jian)平臺，逐步完善(shan)跨界融合、產(chan)品試制、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)投資的(de)(de)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)服務體(ti)系，取得良好的(de)(de)社會效益。近年來(lai)獲評首批(pi)全國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)典型經驗高校、全國(guo)深(shen)化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革示范高校、廣東省(sheng)大眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)示范基地、深(shen)圳首批(pi)十(shi)大創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基地等。近四(si)屆畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)一(yi)(yi)年內自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)比(bi)例(li)達到(dao)5%，畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)三年后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)比(bi)例(li)12.7%。
“進階(jie)式(shi)”雙創人才培(pei)養體系
學校學生創意創業園為學生創業提供全方位的孵化服務
學校創客中心為創客提供從0到1的全要素支持
學校獲評深圳市創新創業基地(2017年） 學校獲評創新創業示范校（2016年(nian)）
學校獲評2016年度全國創新創業典型經驗高校（2016年）
學(xue)(xue)校(xiao)獲(huo)評全國高校(xiao)實(shi)踐育人創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)基地（2015年） 學(xue)(xue)校(xiao)獲(huo)評首(shou)批廣(guang)東省大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)示(shi)范(fan)校(xiao)（2015年）
2016年，中央政治局常委、國務(wu)院(yuan)總(zong)理李(li)克強為(wei)深圳職業技術學(xue)院(yuan)學(xue)生陳(chen)明星作為(wei)聯合創始人開發的“聲活”項目簽(qian)名(ming)點贊
“深職創(chuang)客街”作為廣東省校園文化建設特等獎項目，每年(nian)吸引大量(liang)學生創(chuang)客參(can)加交流(liu)展示
校長賈興(xing)東會見柴火創客空(kong)間創始人(ren)潘昊，雙方就創新(xin)創業人(ren)才培養達成戰略(lve)合(he)作(zuo)意向(xiang)
Maker Faire深職院項(xiang)目展示 國內外觀(guan)眾在maker faire上(shang)觀(guan)看創(chuang)客魔(mo)術(shu)師帶來的精(jing)彩(cai)表演
深職(zhi)院學生多次在全國機(ji)器人大(da)賽中獲獎(jiang)
跨境電(dian)商外貿神器和學(xue)霸定(ding)制型教(jiao)育兩個(ge)項(xiang)目分獲第三屆中國“互聯網+”大賽廣(guang)東(dong)省(sheng)賽金(jin)獎、銀獎
深職學生創(chuang)客攜作品參加(jia)2016年全國(guo)雙(shuang)創(chuang)周
2015年(nian)，深(shen)職院發起成立(li)深(shen)圳(zhen)國際大學生創客聯盟
