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深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深職院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發(fa)展，年度科研(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。