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深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先(xian)進制造業和(he)(he)現代服務業等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
