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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發(fa)展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科研(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生，詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論(lun)室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。