深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論(lun)室，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
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