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學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模式日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在(zai)同(tong)類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。

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