深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國際化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖書、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖書超過100萬(wan)(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室，并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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