- 2015-07-20 深圳職業技術學院學費收繳管理辦法
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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