深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。