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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人才培養(yang)模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模式改革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國家發展戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與自身優勢，深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。