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深圳職業技術(shu)學(xue)院文(wen)件(jian)
深職院〔2010〕137號(hao)
關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通
學校各單位：
《深圳職業技術學院崗位設置與聘(pin)用方案（試(shi)行）》已經2010年12月20日學校第四(si)屆(jie)教職工代表(biao)大(da)會審議通過，現(xian)予以印發，請遵照(zhao)執行。
深圳職業技術學(xue)院
二(er)〇一〇年十二(er)月二(er)十二(er)日
深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）
根據《廣東(dong)省(sheng)高等學校(xiao)崗位(wei)設(she)置管理指導(dao)意(yi)見》（粵人社發【2010】105號）和《深(shen)圳市事業(ye)單位(wei)崗位(wei)設(she)置管理實施辦法》（深(shen)人社發【2010】109號）文(wen)件精神，結合我(wo)校(xiao)實際(ji)，制(zhi)定本(ben)方案(an)。
一、適用范圍
1．本方案(an)所(suo)稱崗位(wei)是(shi)指在學校承擔專(zhuan)業(ye)技術、管理、工(gong)勤技能等工(gong)作(zuo)，有明確崗位(wei)名稱、職(zhi)(zhi)責任務、工(gong)作(zuo)標準和(he)任職(zhi)(zhi)條件的工(gong)作(zuo)崗位(wei)。
2. 學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)根據工(gong)作(zuo)及(ji)管理(li)需(xu)要，設置為(wei)(wei)常(chang)設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)、非(fei)常(chang)設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)以及(ji)特設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)三種。常(chang)設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)是指(zhi)為(wei)(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)主要職能及(ji)工(gong)作(zuo)任務(wu)，需(xu)保持相對(dui)穩定的(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)；非(fei)常(chang)設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)是指(zhi)為(wei)(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)補充(chong)性、階段性或(huo)臨時性工(gong)作(zuo)任務(wu)，或(huo)是為(wei)(wei)了特殊(shu)工(gong)作(zuo)需(xu)要而設置的(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。上(shang)述兩種崗(gang)(gang)位(wei)(wei)按相應的(de)制(zhi)度規(gui)范實施崗(gang)(gang)位(wei)(wei)設置和聘(pin)用(yong)管理(li)。另外，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)事業發展(zhan)若急需(xu)聘(pin)用(yong)高層次人(ren)才，經(jing)省(sheng)、市人(ren)力資(zi)源和社會(hui)保障部門批準還可以設置特設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。
3. 學校在(zai)冊在(zai)崗的事(shi)業編制教職工、雇(gu)員(yuan)均納入崗位管理。
二、基本原則
4．科(ke)學(xue)設崗(gang)，宏觀調控。根據學(xue)校(xiao)教學(xue)、科(ke)研、管理(li)、服務的現(xian)狀和(he)發展需(xu)要，科(ke)學(xue)合理(li)設崗(gang)。崗(gang)位(wei)設置(zhi)總量(liang)、各(ge)類各(ge)級(ji)崗(gang)位(wei)設置(zhi)比例(li)必須嚴格(ge)控制在上(shang)級(ji)主(zhu)管部(bu)門核定的人員(yuan)編制數(shu)和(he)崗(gang)位(wei)結構比例(li)以內(nei)。
5．優化(hua)結構，合理(li)配置。以(yi)教師隊(dui)(dui)伍為主體，優化(hua)各類人(ren)(ren)(ren)員的結構，合理(li)配置人(ren)(ren)(ren)力資源，加強(qiang)高層次(ci)人(ren)(ren)(ren)才隊(dui)(dui)伍的建(jian)設，提高用(yong)人(ren)(ren)(ren)質量與用(yong)人(ren)(ren)(ren)效益。
6．按崗(gang)聘(pin)用，規(gui)范(fan)管理。以崗(gang)位設置為基礎，實(shi)施競聘(pin)上崗(gang)、合約管理、履約考核，完善人才的評(ping)價(jia)、激勵與(yu)保障(zhang)機制，促進人力資(zi)源(yuan)的自主發展和自我約束。
三、崗位總量和類別設置
（一）常設崗位設置
7．常設崗(gang)位分為三大類(lei)。專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)位（含(han)教師、輔系列專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)位）、管理崗(gang)位、工勤技(ji)能(neng)崗(gang)位（以下簡稱三大類(lei)崗(gang)位）。
8．專(zhuan)業技術(shu)崗位(wei)。根據學校的職能、工作(zuo)性質和專(zhuan)業技術(shu)特(te)點等因素，確定(ding)教師崗位(wei)為專(zhuan)業技術(shu)崗位(wei)的主(zhu)系(xi)列崗位(wei)，其(qi)他需要設置(zhi)的專(zhuan)業技術(shu)崗位(wei)為輔(fu)系(xi)列專(zhuan)業技術(shu)崗位(wei)。
教(jiao)(jiao)師崗(gang)位是指(zhi)具有教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科學(xue)(xue)研究、公共服務工作職責和(he)相應能力水平及(ji)要求的(de)工作崗(gang)位。專職輔導員崗(gang)位按(an)專職學(xue)(xue)生思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師納入教(jiao)(jiao)師崗(gang)位系(xi)列(lie)管理。
輔系列(lie)專業(ye)技(ji)(ji)術崗位(wei)是(shi)指為(wei)學(xue)(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)和(he)科學(xue)(xue)研(yan)究工(gong)作(zuo)提供技(ji)(ji)術支持或輔助服(fu)(fu)務，具有技(ji)(ji)術服(fu)(fu)務、科學(xue)(xue)研(yan)究、公共(gong)服(fu)(fu)務工(gong)作(zuo)職(zhi)責和(he)相應能(neng)力水平及要求的工(gong)作(zuo)崗位(wei)。主要包括實驗技(ji)(ji)術、工(gong)程技(ji)(ji)術、會計（審計、經(jing)濟）、圖書(shu)資料(liao)（檔案）、編(bian)輯(ji)、醫務衛生技(ji)(ji)術、專職(zhi)高(gao)教(jiao)研(yan)究與咨詢服(fu)(fu)務、行(xing)政管理技(ji)(ji)術等(deng)專業(ye)技(ji)(ji)術崗位(wei)。
9．管(guan)(guan)理崗(gang)位(wei)。管(guan)(guan)理崗(gang)位(wei)是指(zhi)擔(dan)負(fu)領導職責或管(guan)(guan)理任(ren)務的工作(zuo)崗(gang)位(wei)，包括學校領導崗(gang)位(wei)、內設機(ji)構領導崗(gang)位(wei)和其他承擔(dan)管(guan)(guan)理任(ren)務的崗(gang)位(wei)。
10．工(gong)(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能(neng)(neng)崗位。工(gong)(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能(neng)(neng)崗位是指為(wei)滿足學(xue)校教學(xue)、科(ke)研和日常運行等需要(yao)，具有技(ji)能(neng)(neng)操作(zuo)(zuo)和維護(hu)、后勤(qin)保障及服務等工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)職責(ze)和相應技(ji)能(neng)(neng)水平及要(yao)求的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位。
11．三大類崗(gang)(gang)(gang)位(wei)總量的(de)(de)結構比(bi)例。以(yi)學(xue)(xue)校實際在(zai)(zai)冊(ce)在(zai)(zai)崗(gang)(gang)(gang)的(de)(de)事(shi)業編制教(jiao)職工(gong)(gong)為基礎，專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)總量的(de)(de)85％（其中，教(jiao)師(shi)（含輔(fu)導員）崗(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)總量的(de)(de)70％，輔(fu)系列專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)總量的(de)(de)15%）；管理(li)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)總量的(de)(de)13％；根據需(xu)要(yao)設適當的(de)(de)工(gong)(gong)勤技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)位(wei)，約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)總量的(de)(de)2%，隨著學(xue)(xue)校的(de)(de)發展(zhan)和后勤社會化改革的(de)(de)深入，逐步減少(shao)直(zhi)至取消工(gong)(gong)勤技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)位(wei)。
（二）非常設崗位設置
12. 非常設崗位(wei)分為技術技能和綜(zong)合服務兩(liang)大(da)類。其崗位(wei)總量(liang)由市(shi)相(xiang)關部門核定，結構比例(li)由學校根據工(gong)作需要設定。
（三）特設崗位設置
13．特設崗位(wei)不受學校崗位(wei)總量、最高等級(ji)和結(jie)構比例限制，根據需(xu)要，按照管理權限予以申報(bao)及核(he)銷。
四、常設崗位等級與結構比例
（一）專業技術崗位
14．專業技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)分為(wei)(wei)13個等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)，其(qi)中(zhong)一至(zhi)四級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)正高級(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)；五(wu)至(zhi)七(qi)級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)副高級(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)；八至(zhi)十級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)中(zhong)級(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)；十一級(ji)(ji)(ji)(ji)至(zhi)十三級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)初級(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)，其(qi)中(zhong)十三級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)員級(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。
15．專(zhuan)業技(ji)術(shu)一級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)和二級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)分別由國家和廣東省(sheng)實行總量控制和管理。教授一級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)為國家專(zhuan)設(she)特級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)，符合條(tiao)件者按規定程序報批。目前我校最高級(ji)專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)為教授二級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)。
16．專業技術崗位中(zhong)正(zheng)高級、副高級、中(zhong)級、初級結構比(bi)例的學校總體控制目標為：10%、30%、50%、10%。
17．專(zhuan)業技術(shu)正高級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)中，二至四級(ji)(ji)(ji)之間(jian)(jian)結(jie)構(gou)比例(li)的學校控制(zhi)目標(biao)為(wei)1：3：6；副高級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)五至七級(ji)(ji)(ji)之間(jian)(jian)結(jie)構(gou)比例(li)為(wei)2：4：4；中級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)八至十級(ji)(ji)(ji)之間(jian)(jian)結(jie)構(gou)比例(li)為(wei)3：4：3；初級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)十一級(ji)(ji)(ji)、十二級(ji)(ji)(ji)之間(jian)(jian)結(jie)構(gou)比例(li)為(wei)5：5。
18．專業技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)中的(de)(de)高級崗(gang)(gang)(gang)位(wei)以教師(shi)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)為主，輔(fu)系列專業技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)高級崗(gang)(gang)(gang)位(wei)比(bi)例以及崗(gang)(gang)(gang)位(wei)最高等級均應低于教師(shi)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)設置。
（二）管理崗位
19．學(xue)校現任的局級(ji)(ji)(ji)正職、局級(ji)(ji)(ji)副職、處級(ji)(ji)(ji)正職、處級(ji)(ji)(ji)副職、科級(ji)(ji)(ji)正職、科級(ji)(ji)(ji)副職、科員(yuan)、辦事員(yuan)依(yi)次分別對應(ying)三至十級(ji)(ji)(ji)管理崗(gang)位。
20．三級至六級管(guan)(guan)理(li)崗(gang)位數(shu)(shu)，根(gen)據市機構編制部門核(he)定的學校(xiao)領導(dao)職(zhi)數(shu)(shu)和(he)內設機構領導(dao)職(zhi)數(shu)(shu)，按照(zhao)干部人事管(guan)(guan)理(li)權限和(he)有(you)關規定設置(zhi)。
21．七級(ji)及以下管理崗位數，根據工作需要及上級(ji)主(zhu)管部門對崗位結構比(bi)例的要求(qiu)，由學校進行控(kong)制。
（三）工勤技能崗位
22．工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位只設技(ji)術工(gong)崗位，分為高(gao)級(ji)技(ji)師(shi)、技(ji)師(shi)、高(gao)級(ji)工(gong)、中(zhong)級(ji)工(gong)、初級(ji)工(gong)5個等(deng)級(ji)，依次分別對(dui)應一至五級(ji)工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位。
23．三級以上技(ji)術工(gong)崗位總(zong)量不超(chao)過(guo)工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位總(zong)量的(de)25％，其中一級、二(er)級技(ji)術工(gong)崗位不超(chao)過(guo)5％，且主要在技(ji)能(neng)水平(ping)要求(qiu)較高的(de)工(gong)作(zuo)崗位設置。
五、崗位聘用條件
24．常設(she)和(he)非常設(she)的(de)各類崗(gang)位聘用人員均需符合以下基本條件：
（1）遵守憲法(fa)和法(fa)律;
（2）具有(you)良(liang)好(hao)的品行(xing)和職業道德;
（3）具備崗位所需的專(zhuan)業知識和(he)技(ji)能(neng)條件;
（4）有職(zhi)業資格準(zhun)入控制的崗位，應具(ju)備相(xiang)應的職(zhi)業資格；
（5）具備適應崗位(wei)要求的(de)身體(ti)條件；
（6）上(shang)一聘(pin)期考核合格(ge)。
25．各類崗(gang)位的聘用條件(jian)。各類崗(gang)位的聘用，不僅要(yao)注重業務能力(li)水平，更要(yao)注重思想(xiang)品德、個(ge)人(ren)綜合素養等(deng)方面的考察。
專業技(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)聘(pin)用條(tiao)件主要依據：教學、科研業績、學術(shu)(shu)地(di)位(wei)及(ji)聲(sheng)譽，任職(zhi)(zhi)年限等綜合評(ping)定情況。具體見(jian)《深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)教師崗位(wei)設置(zhi)(zhi)(zhi)與聘(pin)用實施細則(ze)》、《深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)輔導員崗位(wei)設置(zhi)(zhi)(zhi)與聘(pin)用實施細則(ze)》、《深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)輔系列(lie)專業技(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)設置(zhi)(zhi)(zhi)與聘(pin)用實施細則(ze)》文件。
管理崗(gang)位聘用條件主(zhu)要依據：承擔責任、資歷、表現(xian)和貢(gong)獻(xian)。具(ju)體見(jian)《深(shen)圳(zhen)職業技術學院管理崗(gang)位設置與(yu)聘用實(shi)施(shi)細則(ze)》。
工(gong)勤技能(neng)(neng)崗位(wei)聘用條件主要依據：技術等級、資歷、表現和工(gong)作(zuo)技能(neng)(neng)。具(ju)體見《深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院工(gong)勤技能(neng)(neng)崗位(wei)設置(zhi)與聘用實施細則》。
崗(gang)(gang)位(wei)(wei)首次聘(pin)用(yong)時，各單位(wei)(wei)須根據學校提(ti)供的模板編制崗(gang)(gang)位(wei)(wei)說明(ming)書。每一崗(gang)(gang)位(wei)(wei)的崗(gang)(gang)位(wei)(wei)說明(ming)書都(dou)應寫明(ming)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)名稱、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)類別等級、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)職責、聘(pin)用(yong)條件(jian)等，作(zuo)為聘(pin)用(yong)管(guan)理和聘(pin)后考核的主要依據。
六、崗位聘用和管理
（一）常設崗位的聘用
26．崗位聘用(yong)應按以下管(guan)理(li)權限辦理(li)審批備案手(shou)續：
（1）管(guan)(guan)理(li)(li)崗(gang)(gang)位(wei)中的(de)(de)領導崗(gang)(gang)位(wei)，屬三(san)級(ji)、四級(ji)崗(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)按現(xian)行(xing)(xing)局(ju)(ju)級(ji)、副局(ju)(ju)級(ji)領導職務(wu)的(de)(de)任(ren)免(mian)(mian)管(guan)(guan)理(li)(li)規定(ding)執行(xing)(xing)；屬五(wu)、六級(ji)崗(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)按現(xian)行(xing)(xing)正處、副處級(ji)的(de)(de)任(ren)免(mian)(mian)管(guan)(guan)理(li)(li)規定(ding)執行(xing)(xing)。
（2）三(san)至十級專業技術崗位和二至三(san)級工(gong)勤技能崗位，報市(shi)政(zheng)(zheng)府人力資源行政(zheng)(zheng)部(bu)門核準(zhun)備案后，由學校聘用。
（3）七至(zhi)十(shi)級(ji)(ji)管理崗(gang)(gang)位(wei)、十(shi)一至(zhi)十(shi)三級(ji)(ji)專業技術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)和四至(zhi)五級(ji)(ji)工(gong)勤(qin)技能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)，由學校直接聘用。
（4）專業技(ji)術二級崗(gang)位和(he)工勤技(ji)能一級崗(gang)位在按規定程序報市人力資(zi)源和(he)社(she)會保(bao)障局審核同意并報省人力資(zi)源和(he)社(she)會保(bao)障廳核準(zhun)后，由學校聘用(yong)。
27．聘(pin)(pin)用(yong)(yong)的(de)基本程序(xu)：學校(xiao)公布崗(gang)位(wei)名稱、崗(gang)位(wei)數量及(ji)崗(gang)位(wei)應聘(pin)(pin)條件，個(ge)人提出(chu)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)申請，崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議組審(shen)(shen)核及(ji)評(ping)(ping)議推薦，二級單位(wei)推薦公示，學校(xiao)崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員會審(shen)(shen)定，聘(pin)(pin)前公示，根據權限規定上(shang)報審(shen)(shen)核批準，公布聘(pin)(pin)用(yong)(yong)決定，簽訂(ding)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)合同等(deng)。
28．關(guan)于跨崗位系列聘(pin)職（“雙肩(jian)挑”）。各類(lei)人(ren)員原則(ze)上(shang)不得同時在兩類(lei)崗位上(shang)受聘(pin)。根據學校管理工作特(te)點，確因工作需要兼聘(pin)的(de)，學校從(cong)嚴控制，并執(zhi)行(xing)市(shi)人(ren)力資源和社會(hui)保障局有關(guan)規(gui)定。
29．經學校批準離崗者，在規定的期限內保留(liu)其(qi)崗位，逾期未歸者不再保留(liu)其(qi)崗位。
（二）非常設崗位的聘用
30．非(fei)常設(she)(she)崗(gang)位(wei)設(she)(she)置后，優先聘(pin)(pin)用在聘(pin)(pin)雇員，并重(zhong)新簽訂《深圳市事業單位(wei)工(gong)作(zuo)人員聘(pin)(pin)用合(he)同(tong)》，按崗(gang)位(wei)和合(he)同(tong)進行管理。
（三）常設崗位交流聘用
常設崗位(wei)人(ren)員符合下列條(tiao)件(jian)的，可(ke)在不同類(lei)別崗位(wei)之間交流聘(pin)用：
31．專業技術(shu)(shu)崗(gang)(gang)(gang)位人員(yuan)在(zai)正高級(ji)專業技術(shu)(shu)崗(gang)(gang)(gang)位上連(lian)(lian)續(xu)聘滿(man)3年(nian)以上或(huo)在(zai)副(fu)高級(ji)專業技術(shu)(shu)崗(gang)(gang)(gang)位上連(lian)(lian)續(xu)聘滿(man)6年(nian)以上，目(mu)前仍在(zai)聘且符合(he)擬聘崗(gang)(gang)(gang)位其他聘用條件(jian)的，可(ke)參(can)加五(wu)級(ji)管理崗(gang)(gang)(gang)位的民(min)主推薦或(huo)競爭(zheng)上崗(gang)(gang)(gang)；
已聘(pin)在正(zheng)高(gao)(gao)級專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術崗(gang)位(wei)或(huo)在副(fu)高(gao)(gao)級專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術崗(gang)位(wei)上連續聘(pin)滿3年以上，目前仍在聘(pin)且符(fu)合擬聘(pin)崗(gang)位(wei)其他聘(pin)用(yong)條(tiao)件的，可參加六級管理崗(gang)位(wei)的民主推薦(jian)或(huo)競(jing)爭(zheng)上崗(gang)；
已聘在高(gao)級專(zhuan)業技術崗(gang)位上或在中(zhong)級專(zhuan)業技術崗(gang)位連續聘滿(man)4年以(yi)上，目前仍在聘且符合擬聘崗(gang)位其他聘用條件的，可轉聘到七級管理崗(gang)位；
已聘(pin)在(zai)(zai)中級(ji)以上(shang)專業技術崗位或在(zai)(zai)初級(ji)專業技術崗位連(lian)續聘(pin)滿4年以上(shang)，目前仍在(zai)(zai)聘(pin)且符(fu)合擬(ni)聘(pin)崗位其他聘(pin)用(yong)條(tiao)件的，可轉聘(pin)到八級(ji)管理崗位；
已聘(pin)(pin)(pin)在(zai)初級以(yi)上專業技術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)，且符合擬聘(pin)(pin)(pin)崗(gang)(gang)位(wei)其他聘(pin)(pin)(pin)用(yong)條件的，可轉聘(pin)(pin)(pin)到(dao)九級或十級管理崗(gang)(gang)位(wei)。
32．管理崗位人(ren)員具備相應(ying)(ying)專(zhuan)業技(ji)術(shu)資格，且符(fu)合擬聘(pin)(pin)崗位其他聘(pin)(pin)用條件的(de)，可轉聘(pin)(pin)到相應(ying)(ying)專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗位。
33．工勤技能崗(gang)(gang)位(wei)人員(yuan)(yuan)具備相應專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術(shu)資(zi)格，且符合擬聘崗(gang)(gang)位(wei)其他聘用(yong)條件(jian)的，可轉聘到(dao)(dao)相應專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)。工勤技能崗(gang)(gang)位(wei)人員(yuan)(yuan)轉聘到(dao)(dao)管理崗(gang)(gang)位(wei)的，原(yuan)則(ze)上(shang)須從九級或十級管理崗(gang)(gang)位(wei)起聘。
（四）合同管理
34．聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合同(tong)(tong)的(de)(de)結構(gou)。學校與受聘(pin)(pin)人(ren)員依法在平等自愿(yuan)、協商一(yi)致的(de)(de)基礎上簽訂崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合同(tong)(tong)。崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合同(tong)(tong)應當(dang)載明二級(ji)單位(wei)名(ming)稱(cheng)、崗(gang)位(wei)名(ming)稱(cheng)、受聘(pin)(pin)人(ren)姓名(ming)、身份證號(hao)碼(ma)、家庭住(zhu)址(zhi)等，并具備以下條款：（1）崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合同(tong)(tong)期限；（2）崗(gang)位(wei)類型、等級(ji)；（3）主要崗(gang)位(wei)職責(ze)(ze)；（4）薪(xin)酬及相關福利(li)待遇；（5）合同(tong)(tong)變更、終止和(he)解(jie)除的(de)(de)條件；（6）違反和(he)解(jie)除合同(tong)(tong)的(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)；（7）雙方約定的(de)(de)其他事項。
35．聘(pin)(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)的期(qi)(qi)(qi)(qi)限。學校將區別不(bu)同(tong)(tong)類(lei)型(xing)、不(bu)同(tong)(tong)等級(ji)的常(chang)設崗位受聘(pin)(pin)(pin)(pin)人員，實行(xing)不(bu)同(tong)(tong)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用期(qi)(qi)(qi)(qi)限的合(he)同(tong)(tong)管理辦法(fa)。分為長期(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)和固定期(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)。長期(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)的期(qi)(qi)(qi)(qi)限自簽約之日起至法(fa)定退休之日止。固定期(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)期(qi)(qi)(qi)(qi)限一般為三年。
36．長(chang)期(qi)(qi)聘用。滿足(zu)下(xia)列條件之(zhi)一的常設崗位受聘人員可申(shen)請長(chang)期(qi)(qi)聘用。
（1）在本校工(gong)作(zuo)滿6年(nian)且受聘正高級專業技(ji)術職(zhi)務滿3年(nian)；
（2）在本校工作滿(man)9年且受聘副高級專業技術(shu)職務滿(man)6年；
（3）在本校(xiao)工作滿10年且(qie)距法定退休(xiu)年齡不足10年；
（4）在(zai)本(ben)校工作滿15年；
（5）距法定(ding)退休年齡不足5年；
（6）經(jing)學校認(ren)定的杰出人才。
37．轉(zhuan)聘和辭聘。學校與聘用(yong)人(ren)員(yuan)簽(qian)訂聘用(yong)合(he)同(tong)時，可(ke)(ke)(ke)以(yi)按(an)合(he)同(tong)規定(ding)約定(ding)試用(yong)期。受(shou)聘人(ren)員(yuan)在聘用(yong)合(he)同(tong)期內(nei)，經所在單(dan)位同(tong)意(yi)，可(ke)(ke)(ke)申(shen)請應聘學校其他崗(gang)位；也可(ke)(ke)(ke)根據(ju)規定(ding)向學校提(ti)出辭聘申(shen)請，經學校同(tong)意(yi)后，解除與學校的聘用(yong)關系。
38．崗位(wei)實(shi)行動(dong)態管理(li)。聘期結(jie)束后(hou)根據(ju)考核結(jie)果及(ji)(ji)上崗條件(jian)重新聘用，包(bao)括(kuo)續聘、高聘及(ji)(ji)低聘。
39. 合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)內(nei)容修(xiu)訂與(yu)變(bian)更。聘(pin)(pin)用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)采用《深圳市事業(ye)單位(wei)工作人員(yuan)聘(pin)(pin)用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)》作為(wei)模板。聘(pin)(pin)期內(nei)由學校批(pi)準脫產參加培訓或進(jin)修(xiu)人員(yuan)，工作內(nei)容與(yu)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)期限可(ke)以由雙方約(yue)定或以補(bu)充協(xie)議的方式明確。根據學校和(he)二(er)級單位(wei)不同(tong)(tong)(tong)(tong)發展階段的任務(wu)要求，可(ke)補(bu)充、細化具(ju)體的崗位(wei)職責。經協(xie)商，還可(ke)對聘(pin)(pin)用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)內(nei)容進(jin)行(xing)修(xiu)訂。聘(pin)(pin)用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)期限內(nei)因崗位(wei)調整(zheng)或職務(wu)變(bian)動（含專業(ye)技術職務(wu)），也(ye)應當對聘(pin)(pin)用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)的相關內(nei)容作出相應的變(bian)更。
40. 新入校(xiao)(xiao)(xiao)人員(yuan)(yuan)的首次崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)。首先要嚴格對照崗(gang)位(wei)招聘(pin)(pin)計劃和崗(gang)位(wei)條(tiao)件，按照程序實(shi)施(shi)招聘(pin)(pin)，正式入校(xiao)(xiao)(xiao)后，將根據個人條(tiao)件由學校(xiao)(xiao)(xiao)崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工(gong)作委員(yuan)(yuan)會確定具體的聘(pin)(pin)用(yong)崗(gang)位(wei)。
（五）崗位考核
41．考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)種類及主要內容。考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)分為年(nian)度考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)和聘(pin)期(qi)（定期(qi)）考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)。年(nian)度考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)適用(yong)(yong)于所有教職(zhi)工；聘(pin)期(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)適用(yong)(yong)于固定期(qi)聘(pin)用(yong)(yong)教職(zhi)工，一(yi)(yi)般三年(nian)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)一(yi)(yi)次(ci)；定期(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)適用(yong)(yong)于長期(qi)聘(pin)用(yong)(yong)教職(zhi)工，一(yi)(yi)般三年(nian)定期(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)一(yi)(yi)次(ci)。
42．考(kao)核結(jie)果及使用(yong)。考(kao)核結(jie)果分為優秀(xiu)、稱(cheng)職(zhi)、基本(ben)稱(cheng)職(zhi)和(he)不稱(cheng)職(zhi)四個等級。考(kao)核結(jie)果記入檔案(an)，作為崗位異(yi)動、獎懲(cheng)、工資晉(jin)升和(he)競(jing)聘(pin)(pin)、續聘(pin)(pin)、解(jie)聘(pin)(pin)的重要依據。
具(ju)體考核辦(ban)法(fa)見(jian)《深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)教(jiao)師考核實施(shi)辦(ban)法(fa)》和(he)《深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)非(fei)教(jiao)師崗位教(jiao)職(zhi)工考核實施(shi)辦(ban)法(fa)》文件。
（六）崗位聘用相關問題
43．破(po)格聘用(yong)。在有(you)崗(gang)位(wei)空(kong)缺的前(qian)提(ti)下，學校嚴格按照崗(gang)位(wei)的聘用(yong)條件，對(dui)確有(you)真才實學、成績顯著、貢獻突出，管理類(lei)或專業技術類(lei)崗(gang)位(wei)急需且符合(he)破(po)格條件的，可以按照有(you)關規定和程序申請(qing)破(po)格聘用(yong)。
44．改革退(tui)休養(yang)老(lao)(lao)保(bao)障制(zhi)(zhi)度。自《深(shen)圳(zhen)市事(shi)業(ye)(ye)單位崗位設置(zhi)管理實施方(fang)案》（深(shen)人(ren)(ren)社發【2010】109號）印發后(hou)，按(an)“老(lao)(lao)人(ren)(ren)老(lao)(lao)辦法(fa)、新(xin)人(ren)(ren)新(xin)制(zhi)(zhi)度”的(de)原則，對于文(wen)件實施前在(zai)(zai)冊在(zai)(zai)崗的(de)事(shi)業(ye)(ye)編(bian)制(zhi)(zhi)人(ren)(ren)員，過渡(du)到常(chang)(chang)設崗位聘用后(hou)仍執行(xing)(xing)原退(tui)休養(yang)老(lao)(lao)保(bao)障制(zhi)(zhi)度；常(chang)(chang)設崗位招聘的(de)新(xin)進(jin)人(ren)(ren)員,統一試行(xing)(xing)以社會基本養(yang)老(lao)(lao)保(bao)險和(he)職業(ye)(ye)年(nian)金制(zhi)(zhi)為主要內容的(de)社會養(yang)老(lao)(lao)保(bao)障制(zhi)(zhi)度。具體(ti)政策和(he)辦法(fa)按(an)市政府(fu)批準的(de)規定執行(xing)(xing)。
非常(chang)設崗(gang)位的聘用人(ren)員(yuan), 按現行辦法執(zhi)行企業(ye)員(yuan)工(gong)社會養老保險制(zhi)度。
七、工作要求和組織機構
（一）總體要求
45．崗位(wei)(wei)設置和聘用工(gong)作(zuo)是學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)(shi)施人才強(qiang)校(xiao)戰略(lve)的(de)重要內容，關(guan)系到學(xue)(xue)校(xiao)事業可持續發展，同時又涉及(ji)廣(guang)大教(jiao)職工(gong)的(de)切身利(li)益(yi)。各單(dan)位(wei)(wei)要高度(du)重視，加(jia)強(qiang)領導，精心(xin)組(zu)織(zhi)，切實(shi)(shi)做好政策(ce)宣傳和教(jiao)職工(gong)的(de)思想工(gong)作(zuo)，及(ji)時研究解決工(gong)作(zuo)中(zhong)出現的(de)新情況、新問題(ti)，積極穩妥地推進崗位(wei)(wei)設置和聘用工(gong)作(zuo)的(de)順利(li)進行，確保學(xue)(xue)校(xiao)的(de)穩定和發展。
46．首聘(pin)入軌后(hou)，超崗(gang)位數(shu)聘(pin)用(yong)的(de)單(dan)位，要通過自(zi)然(ran)減員、調(diao)出和低聘(pin)等(deng)辦法(fa)，逐步(bu)達到(dao)規定的(de)崗(gang)位數(shu)和結構(gou)比例(li)。對尚(shang)未達到(dao)核定的(de)崗(gang)位數(shu)和結構(gou)比例(li)的(de)單(dan)位，要根據學(xue)科(ke)發展和人才(cai)隊伍建設狀況逐步(bu)到(dao)位，并預留空(kong)間用(yong)于(yu)選拔和吸引高(gao)層次人才(cai)。
47．各(ge)單位(wei)在聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作中，應(ying)根據不同崗位(wei)承擔的(de)教(jiao)學(xue)、科研、管理和公共服務等任(ren)務以及學(xue)校規定的(de)各(ge)類崗位(wei)基本職責(ze)、聘(pin)用(yong)(yong)條(tiao)(tiao)件(jian)等基本要求，結合單位(wei)實(shi)(shi)際(ji)，細化(hua)本單位(wei)具(ju)體崗位(wei)的(de)履約職責(ze)和聘(pin)用(yong)(yong)條(tiao)(tiao)件(jian)，在制定方(fang)案和實(shi)(shi)施前應(ying)廣泛聽(ting)取教(jiao)職工(gong)意(yi)見，充分發揮(hui)本單位(wei)專家教(jiao)授的(de)作用(yong)(yong)。
48．各單位在崗(gang)位設置和聘用(yong)工作中，要嚴(yan)格(ge)執行有(you)關政(zheng)策規定，堅持原則。對違(wei)反規定濫用(yong)職權(quan)、打擊報復、弄虛(xu)作假(jia)、以權(quan)謀私(si)的，要追(zhui)究相(xiang)應責任，并視情節輕重給予嚴(yan)肅處理(li)。
(二)組織機構
49．崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)。根據崗(gang)位(wei)不同(tong)類別(bie)，學(xue)(xue)校(xiao)成立兩(liang)個崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)，分別(bie)是專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)（含工勤技(ji)(ji)能(neng)崗(gang)）聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)和管理崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)，其組成和議事(shi)規則詳見(jian)《深圳職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)組織規程》。學(xue)(xue)校(xiao)崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)下設辦公室，設在(zai)人事(shi)處。
50．崗位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)(zu)。各二級(ji)教學(xue)(xue)單位成立(li)教職工(gong)(gong)崗位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)(zu)；學(xue)(xue)校成立(li)輔導員崗位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)(zu)和若干個輔系列專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術崗位專(zhuan)(zhuan)業評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)(zu)。評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)(zu)負(fu)責(ze)本系統（本單位或(huo)本專(zhuan)(zhuan)業）崗位聘(pin)用(yong)(yong)人(ren)選(xuan)的審議(yi)(yi)和推薦(jian)工(gong)(gong)作，其評(ping)(ping)議(yi)(yi)結果作為學(xue)(xue)校崗位聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作委員會(hui)審議(yi)(yi)的依據(ju)。評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)(zu)的組(zu)(zu)(zu)(zu)成和議(yi)(yi)事規則詳見(jian)《深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)教職工(gong)(gong)崗位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)(zu)織規程》。
51. 人事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會。學校成立(li)人事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會，各二級教學單位(wei)應成立(li)人事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會。受(shou)聘(pin)人員(yuan)(yuan)與學校因聘(pin)用、考核、轉崗分(fen)流以及合同(tong)訂立(li)、履行、變更、解(jie)(jie)除、終(zhong)止和(he)續訂等問題發(fa)生爭(zheng)議(yi)時，可以向人事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會或委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會提出申(shen)訴(su)或調解(jie)(jie)申(shen)請。人事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會和(he)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會的組(zu)成和(he)議(yi)事(shi)規(gui)(gui)則詳(xiang)見《深圳職業技術學院人事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會組(zu)織規(gui)(gui)程》。
八、附則
52．本方案(an)所依據的(de)規范性(xing)文件(jian)發(fa)生(sheng)變化(hua)時(shi)，按新(xin)文件(jian)規定(ding)執行。
53．本(ben)方案中“以上(shang)”含本(ben)數，“以下”不含本(ben)數。
54．本方案(an)由學校崗位(wei)聘用(yong)工作(zuo)委(wei)員會辦公(gong)室(shi)負責解釋。
55．本方(fang)案(an)自(zi)頒(ban)布之日(ri)起施行。
