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深圳(zhen)職業技術學院文件(jian)
深(shen)職(zhi)院〔2010〕137號
關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通
學校各單位：
《深圳職(zhi)業技術(shu)學院崗位(wei)設置(zhi)與聘用方案（試行）》已經(jing)2010年12月20日(ri)學校(xiao)第(di)四屆教職(zhi)工代表大會(hui)審議(yi)通過，現予(yu)以印發，請(qing)遵(zun)照執行。
深(shen)圳職業(ye)技術學院
二(er)〇一〇年十(shi)二(er)月二(er)十(shi)二(er)日(ri)
深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）
根(gen)據《廣東省高(gao)等(deng)學(xue)校崗位設置(zhi)管理指導意見》（粵(yue)人(ren)社發【2010】105號）和(he)《深(shen)圳市事業(ye)單位崗位設置(zhi)管理實施辦(ban)法》（深(shen)人(ren)社發【2010】109號）文件(jian)精神，結合(he)我校實際，制定本方案。
一、適用范圍
1．本方案(an)所稱崗位是(shi)指在(zai)學校承(cheng)擔專業技(ji)術、管理、工勤(qin)技(ji)能(neng)等工作(zuo)，有明確(que)崗位名稱、職(zhi)責任務(wu)、工作(zuo)標準(zhun)和任職(zhi)條件的(de)工作(zuo)崗位。
2. 學(xue)(xue)校(xiao)的(de)崗(gang)(gang)(gang)位根據工(gong)作及(ji)管(guan)理(li)需要(yao)，設置為(wei)常(chang)設崗(gang)(gang)(gang)位、非(fei)常(chang)設崗(gang)(gang)(gang)位以及(ji)特設崗(gang)(gang)(gang)位三種。常(chang)設崗(gang)(gang)(gang)位是指(zhi)為(wei)完成(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)主要(yao)職(zhi)能及(ji)工(gong)作任(ren)務(wu)，需保(bao)持相對(dui)穩定的(de)崗(gang)(gang)(gang)位；非(fei)常(chang)設崗(gang)(gang)(gang)位是指(zhi)為(wei)完成(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)補充(chong)性(xing)、階段性(xing)或臨時性(xing)工(gong)作任(ren)務(wu)，或是為(wei)了特殊工(gong)作需要(yao)而(er)設置的(de)崗(gang)(gang)(gang)位。上述兩種崗(gang)(gang)(gang)位按相應(ying)的(de)制度規范實施崗(gang)(gang)(gang)位設置和聘用管(guan)理(li)。另(ling)外，學(xue)(xue)校(xiao)事業發展若急需聘用高(gao)層次人(ren)才，經省、市(shi)人(ren)力資源和社會保(bao)障(zhang)部(bu)門批準還可(ke)以設置特設崗(gang)(gang)(gang)位。
3. 學(xue)校在冊在崗的事業編制教職工(gong)、雇員均(jun)納(na)入(ru)崗位管理。
二、基本原則
4．科(ke)學設(she)崗(gang)(gang)，宏(hong)觀調(diao)控。根據學校教學、科(ke)研(yan)、管理(li)、服務(wu)的現狀和(he)(he)發(fa)展需要，科(ke)學合理(li)設(she)崗(gang)(gang)。崗(gang)(gang)位設(she)置總(zong)量(liang)、各(ge)類各(ge)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位設(she)置比例(li)必須嚴格(ge)控制在(zai)上(shang)級(ji)(ji)主管部門核定的人員(yuan)編(bian)制數和(he)(he)崗(gang)(gang)位結構比例(li)以內。
5．優化結(jie)(jie)構，合(he)理(li)配(pei)置。以(yi)教(jiao)師隊(dui)伍(wu)為主(zhu)體，優化各類(lei)人(ren)員的(de)結(jie)(jie)構，合(he)理(li)配(pei)置人(ren)力資源(yuan)，加強高(gao)層次人(ren)才隊(dui)伍(wu)的(de)建設，提高(gao)用(yong)人(ren)質量與用(yong)人(ren)效(xiao)益。
6．按(an)崗聘(pin)用，規范管理。以崗位(wei)設置為(wei)基礎，實施競聘(pin)上崗、合約(yue)管理、履約(yue)考核，完善人才的評價、激勵與保障機(ji)制(zhi)，促進(jin)人力(li)資(zi)源的自主發展和自我約(yue)束。
三、崗位總量和類別設置
（一）常設崗位設置
7．常設崗(gang)(gang)位分(fen)為三大(da)類(lei)。專業技術(shu)崗(gang)(gang)位（含教師(shi)、輔系列專業技術(shu)崗(gang)(gang)位）、管(guan)理崗(gang)(gang)位、工勤技能崗(gang)(gang)位（以下(xia)簡(jian)稱(cheng)三大(da)類(lei)崗(gang)(gang)位）。
8．專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。根據學校的職能、工作性質和專業技(ji)(ji)術(shu)特點等因素(su)，確定教師崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)為專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)的主系列(lie)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)，其他(ta)需要設置的專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)為輔系列(lie)專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。
教(jiao)(jiao)師崗(gang)(gang)(gang)位是指具有教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)學(xue)研究、公(gong)共服務(wu)工(gong)作職(zhi)責和相應能(neng)力水平及要求的(de)工(gong)作崗(gang)(gang)(gang)位。專職(zhi)輔導員崗(gang)(gang)(gang)位按專職(zhi)學(xue)生思想(xiang)政治(zhi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師納入(ru)教(jiao)(jiao)師崗(gang)(gang)(gang)位系(xi)列管理。
輔(fu)系列專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位是指(zhi)為學(xue)校教育教學(xue)和科學(xue)研究(jiu)工(gong)作提供技(ji)(ji)術(shu)(shu)支持或(huo)輔(fu)助(zhu)服務，具有技(ji)(ji)術(shu)(shu)服務、科學(xue)研究(jiu)、公共(gong)服務工(gong)作職責和相應能力水平及要(yao)求的工(gong)作崗(gang)位。主要(yao)包括實驗技(ji)(ji)術(shu)(shu)、工(gong)程技(ji)(ji)術(shu)(shu)、會計（審計、經(jing)濟(ji)）、圖書資料（檔案(an)）、編輯(ji)、醫務衛生技(ji)(ji)術(shu)(shu)、專(zhuan)職高教研究(jiu)與咨詢服務、行政(zheng)管(guan)理(li)技(ji)(ji)術(shu)(shu)等專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位。
9．管(guan)(guan)理(li)(li)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位。管(guan)(guan)理(li)(li)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位是指擔(dan)負(fu)領導(dao)職(zhi)責或管(guan)(guan)理(li)(li)任(ren)務的工作崗(gang)(gang)(gang)(gang)位，包括學校領導(dao)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位、內設機(ji)構(gou)領導(dao)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位和其他承(cheng)擔(dan)管(guan)(guan)理(li)(li)任(ren)務的崗(gang)(gang)(gang)(gang)位。
10．工(gong)勤技能崗(gang)(gang)位。工(gong)勤技能崗(gang)(gang)位是(shi)指為滿足學(xue)校教學(xue)、科研和日常(chang)運(yun)行等需要(yao)，具有技能操作和維護、后勤保(bao)障及(ji)服(fu)務(wu)等工(gong)作職責和相應(ying)技能水平及(ji)要(yao)求(qiu)的工(gong)作崗(gang)(gang)位。
11．三大類崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)總量(liang)的(de)(de)結構比(bi)例。以學(xue)校實(shi)際在冊(ce)在崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)的(de)(de)事業編制教職工(gong)為(wei)基(ji)礎，專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)總量(liang)的(de)(de)85％（其中，教師（含(han)輔導員(yuan)）崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)總量(liang)的(de)(de)70％，輔系(xi)列專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)總量(liang)的(de)(de)15%）；管(guan)理(li)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)總量(liang)的(de)(de)13％；根據需要設適當(dang)的(de)(de)工(gong)勤技(ji)(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)，約占崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)總量(liang)的(de)(de)2%，隨著學(xue)校的(de)(de)發展和后勤社會(hui)化改革的(de)(de)深(shen)入，逐步減(jian)少直(zhi)至取消工(gong)勤技(ji)(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)。
（二）非常設崗位設置
12. 非常設(she)崗位分為(wei)技術技能和綜合服(fu)務兩大類。其崗位總量由市相(xiang)關(guan)部門核定，結(jie)構比例由學(xue)校(xiao)根據工作需(xu)要設(she)定。
（三）特設崗位設置
13．特設崗位(wei)不受學校崗位(wei)總量、最高(gao)等(deng)級和結構比例限制，根(gen)據需要(yao)，按照管理權(quan)限予以申報(bao)及核銷。
四、常設崗位等級與結構比例
（一）專業技術崗位
14．專業(ye)技術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)分(fen)為(wei)13個等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，其(qi)中(zhong)一至(zhi)四級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)正(zheng)高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)；五(wu)至(zhi)七(qi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)副高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)；八(ba)至(zhi)十(shi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)中(zhong)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)；十(shi)一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)至(zhi)十(shi)三級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)初級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)，其(qi)中(zhong)十(shi)三級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)員(yuan)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。
15．專業技(ji)術一(yi)(yi)級(ji)崗(gang)位(wei)和二(er)級(ji)崗(gang)位(wei)分別由國家和廣東省(sheng)實(shi)行總(zong)量控制和管理。教授一(yi)(yi)級(ji)崗(gang)位(wei)為國家專設(she)特級(ji)崗(gang)位(wei)，符(fu)合條件(jian)者按規定程序報(bao)批。目(mu)前(qian)我校最高級(ji)專業技(ji)術崗(gang)位(wei)為教授二(er)級(ji)崗(gang)位(wei)。
16．專業技術崗位(wei)中正高級(ji)、副高級(ji)、中級(ji)、初級(ji)結構比例的學(xue)校總(zong)體控制(zhi)目標為(wei)：10%、30%、50%、10%。
17．專業技術正高級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)中(zhong)(zhong)，二至(zhi)四級(ji)(ji)(ji)之(zhi)間(jian)(jian)結構比(bi)例(li)(li)的學校控制目標為(wei)1：3：6；副高級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)五至(zhi)七級(ji)(ji)(ji)之(zhi)間(jian)(jian)結構比(bi)例(li)(li)為(wei)2：4：4；中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)八至(zhi)十級(ji)(ji)(ji)之(zhi)間(jian)(jian)結構比(bi)例(li)(li)為(wei)3：4：3；初級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)十一級(ji)(ji)(ji)、十二級(ji)(ji)(ji)之(zhi)間(jian)(jian)結構比(bi)例(li)(li)為(wei)5：5。
18．專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)(wei)中的(de)高(gao)級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)以(yi)教師(shi)崗(gang)位(wei)(wei)為(wei)主，輔(fu)系列專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)(wei)的(de)高(gao)級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)比例以(yi)及崗(gang)位(wei)(wei)最(zui)高(gao)等級(ji)均應低于教師(shi)崗(gang)位(wei)(wei)的(de)設置。
（二）管理崗位
19．學校現任的(de)局級正(zheng)職(zhi)(zhi)(zhi)、局級副(fu)職(zhi)(zhi)(zhi)、處級正(zheng)職(zhi)(zhi)(zhi)、處級副(fu)職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)級正(zheng)職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)級副(fu)職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)員(yuan)、辦事(shi)員(yuan)依次分別對應三至十(shi)級管理崗位(wei)。
20．三(san)級(ji)至六級(ji)管理(li)崗位(wei)數，根據(ju)市機構(gou)編制部(bu)門核定(ding)的學(xue)校領導職數和內設機構(gou)領導職數，按照干部(bu)人事管理(li)權限和有關(guan)規(gui)定(ding)設置。
21．七級及以(yi)下管(guan)理崗位數，根據(ju)工作需(xu)要及上級主管(guan)部門對崗位結構比例的要求，由學校(xiao)進行控制。
（三）工勤技能崗位
22．工(gong)(gong)勤技(ji)能(neng)崗位只設技(ji)術(shu)工(gong)(gong)崗位，分(fen)為高級(ji)技(ji)師、技(ji)師、高級(ji)工(gong)(gong)、中級(ji)工(gong)(gong)、初(chu)級(ji)工(gong)(gong)5個等級(ji)，依次(ci)分(fen)別對(dui)應一至五級(ji)工(gong)(gong)勤技(ji)能(neng)崗位。
23．三級(ji)以上技(ji)術工崗位總(zong)量不超(chao)過(guo)工勤技(ji)能崗位總(zong)量的(de)25％，其中一級(ji)、二級(ji)技(ji)術工崗位不超(chao)過(guo)5％，且(qie)主要在技(ji)能水平(ping)要求較高的(de)工作崗位設置(zhi)。
五、崗位聘用條件
24．常(chang)設和非常(chang)設的各類(lei)崗(gang)位聘用(yong)人員均需符合以下基本條(tiao)件：
（1）遵(zun)守(shou)憲法和法律;
（2）具有良好的品(pin)行和(he)職業道德(de);
（3）具備崗位所需的專(zhuan)業知識和技能條件;
（4）有職(zhi)業(ye)資格(ge)準入控(kong)制的(de)崗位，應具備(bei)相應的(de)職(zhi)業(ye)資格(ge)；
（5）具(ju)備適應崗位要(yao)求的身體條件；
（6）上一聘期考核合(he)格(ge)。
25．各類崗(gang)位(wei)的聘用(yong)條件。各類崗(gang)位(wei)的聘用(yong)，不僅要注(zhu)重(zhong)業(ye)務能力水平，更要注(zhu)重(zhong)思想品(pin)德、個人綜合素養(yang)等方面(mian)的考察。
專(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)聘用(yong)條(tiao)件主(zhu)要依據：教(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)研業(ye)績、學(xue)(xue)術(shu)(shu)地(di)位(wei)及(ji)聲譽(yu)，任職年限等綜合評定情況。具體(ti)見《深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)師崗位(wei)設置與聘用(yong)實(shi)施(shi)細則(ze)》、《深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)輔導員崗位(wei)設置與聘用(yong)實(shi)施(shi)細則(ze)》、《深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)輔系列專(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)設置與聘用(yong)實(shi)施(shi)細則(ze)》文件。
管(guan)理(li)崗位聘用條件(jian)主要(yao)依據：承擔責任、資歷、表現(xian)和貢獻。具體見《深圳職業技術(shu)學院管(guan)理(li)崗位設置與聘用實施細(xi)則》。
工勤技(ji)能(neng)崗位聘用(yong)條件主要依據：技(ji)術(shu)等級、資歷、表(biao)現和工作技(ji)能(neng)。具體見《深圳職業技(ji)術(shu)學院工勤技(ji)能(neng)崗位設置與聘用(yong)實施細則》。
崗(gang)位(wei)(wei)首次聘(pin)(pin)用時，各單位(wei)(wei)須根據(ju)學校(xiao)提(ti)供的(de)模(mo)板編(bian)制崗(gang)位(wei)(wei)說(shuo)(shuo)明(ming)書。每一(yi)崗(gang)位(wei)(wei)的(de)崗(gang)位(wei)(wei)說(shuo)(shuo)明(ming)書都應寫明(ming)崗(gang)位(wei)(wei)名稱、崗(gang)位(wei)(wei)類別等(deng)級(ji)、崗(gang)位(wei)(wei)職責、聘(pin)(pin)用條(tiao)件等(deng)，作為聘(pin)(pin)用管理和聘(pin)(pin)后(hou)考(kao)核的(de)主要(yao)依據(ju)。
六、崗位聘用和管理
（一）常設崗位的聘用
26．崗位聘用(yong)應(ying)按以(yi)下管理權限辦理審批備案手續：
（1）管(guan)理(li)(li)(li)崗位(wei)中(zhong)的(de)(de)(de)領導崗位(wei)，屬三級(ji)(ji)、四級(ji)(ji)崗位(wei)的(de)(de)(de)按(an)現行(xing)(xing)(xing)局級(ji)(ji)、副局級(ji)(ji)領導職務的(de)(de)(de)任免管(guan)理(li)(li)(li)規定執行(xing)(xing)(xing)；屬五、六級(ji)(ji)崗位(wei)的(de)(de)(de)按(an)現行(xing)(xing)(xing)正處、副處級(ji)(ji)的(de)(de)(de)任免管(guan)理(li)(li)(li)規定執行(xing)(xing)(xing)。
（2）三(san)(san)至(zhi)十級專業技術崗位和二(er)至(zhi)三(san)(san)級工勤技能(neng)崗位，報(bao)市政(zheng)府人力(li)資(zi)源行政(zheng)部門核準備案后，由學(xue)校聘用。
（3）七(qi)至(zhi)十(shi)級管理崗位、十(shi)一至(zhi)十(shi)三級專(zhuan)業技術崗位和四至(zhi)五(wu)級工勤技能崗位，由(you)學校直接聘用。
（4）專業技術二(er)級(ji)崗位(wei)和(he)工勤技能(neng)一級(ji)崗位(wei)在按(an)規定(ding)程序報(bao)(bao)市人力(li)資(zi)源(yuan)(yuan)和(he)社(she)會保障(zhang)局(ju)審(shen)核(he)同意(yi)并報(bao)(bao)省人力(li)資(zi)源(yuan)(yuan)和(he)社(she)會保障(zhang)廳核(he)準后，由學校聘用。
27．聘(pin)用(yong)的基(ji)本程序(xu)：學校公布崗位(wei)名稱、崗位(wei)數量及崗位(wei)應聘(pin)條件，個(ge)人提出聘(pin)用(yong)申請，崗位(wei)聘(pin)用(yong)評議組審(shen)核及評議推(tui)薦(jian)，二(er)級單位(wei)推(tui)薦(jian)公示，學校崗位(wei)聘(pin)用(yong)工作委(wei)員(yuan)會(hui)審(shen)定(ding)(ding)，聘(pin)前公示，根據權限規定(ding)(ding)上(shang)報審(shen)核批準，公布聘(pin)用(yong)決定(ding)(ding)，簽訂聘(pin)用(yong)合同等。
28．關于跨崗位(wei)系列聘職（“雙肩挑”）。各類人員原則(ze)上不(bu)得同時在兩(liang)類崗位(wei)上受(shou)聘。根據(ju)學校管理工作(zuo)特(te)點，確因工作(zuo)需要兼聘的，學校從嚴控制(zhi)，并(bing)執行市人力資源和社會保(bao)障局有關規定。
29．經(jing)學校批準(zhun)離(li)崗(gang)者，在規定的期限內(nei)保留(liu)其崗(gang)位，逾期未歸者不再(zai)保留(liu)其崗(gang)位。
（二）非常設崗位的聘用
30．非(fei)常設崗位設置后，優先聘(pin)(pin)用在聘(pin)(pin)雇員，并(bing)重新(xin)簽訂《深(shen)圳(zhen)市事業單位工作人員聘(pin)(pin)用合同》，按崗位和合同進行(xing)管理。
（三）常設崗位交流聘用
常設(she)崗位人員(yuan)符合(he)下(xia)列(lie)條件的，可(ke)在不同類別崗位之(zhi)間交流聘用：
31．專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)人員在正高級(ji)專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)(shang)連續聘(pin)滿3年(nian)以(yi)上(shang)(shang)(shang)或在副高級(ji)專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)(shang)連續聘(pin)滿6年(nian)以(yi)上(shang)(shang)(shang)，目前仍在聘(pin)且符合擬(ni)聘(pin)崗(gang)位(wei)(wei)其他(ta)聘(pin)用(yong)條件(jian)的，可參加五級(ji)管理崗(gang)位(wei)(wei)的民主推(tui)薦或競爭上(shang)(shang)(shang)崗(gang)；
已聘在正高級專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位或(huo)在副高級專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位上連續聘滿3年(nian)以上，目(mu)前(qian)仍在聘且符合擬聘崗(gang)(gang)位其他(ta)聘用條件(jian)的(de)，可參(can)加(jia)六級管理(li)崗(gang)(gang)位的(de)民(min)主(zhu)推薦或(huo)競爭上崗(gang)(gang)；
已聘在(zai)高級(ji)(ji)專業(ye)技術(shu)崗位(wei)上(shang)或在(zai)中級(ji)(ji)專業(ye)技術(shu)崗位(wei)連續聘滿4年以上(shang)，目前仍在(zai)聘且符合擬聘崗位(wei)其他(ta)聘用條件的，可(ke)轉聘到七級(ji)(ji)管理崗位(wei)；
已(yi)聘(pin)(pin)在(zai)(zai)中(zhong)級(ji)以(yi)上(shang)專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)或(huo)在(zai)(zai)初(chu)級(ji)專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)連續聘(pin)(pin)滿(man)4年(nian)以(yi)上(shang)，目前仍在(zai)(zai)聘(pin)(pin)且符合擬(ni)聘(pin)(pin)崗(gang)位(wei)其他聘(pin)(pin)用條件的，可轉聘(pin)(pin)到八(ba)級(ji)管理崗(gang)位(wei)；
已聘在(zai)初級以(yi)上專業技術崗位(wei)，且符合(he)擬聘崗位(wei)其他聘用條件的，可(ke)轉聘到(dao)九級或(huo)十級管(guan)理崗位(wei)。
32．管理崗(gang)位人員具備相應專業(ye)技(ji)術資格(ge)，且符合擬聘(pin)崗(gang)位其他聘(pin)用(yong)條件的，可轉聘(pin)到相應專業(ye)技(ji)術崗(gang)位。
33．工(gong)勤技能崗(gang)(gang)位(wei)(wei)人員具(ju)備相應專(zhuan)業技術資格，且符合擬(ni)聘(pin)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)其(qi)他聘(pin)用條件的，可轉聘(pin)到相應專(zhuan)業技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。工(gong)勤技能崗(gang)(gang)位(wei)(wei)人員轉聘(pin)到管理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)的，原則(ze)上須從九級或十級管理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)起(qi)聘(pin)。
（四）合同管理
34．聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)的(de)結構。學校(xiao)與受(shou)聘(pin)(pin)人員依法在(zai)平等自(zi)愿、協商一致的(de)基礎上(shang)簽(qian)訂崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)。崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)應當載明二級單位(wei)名稱(cheng)、崗位(wei)名稱(cheng)、受(shou)聘(pin)(pin)人姓名、身份(fen)證(zheng)號碼、家(jia)庭住址等，并具(ju)備(bei)以下(xia)條款：（1）崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)期限；（2）崗位(wei)類型、等級；（3）主要崗位(wei)職(zhi)責；（4）薪酬及相關福利待(dai)遇；（5）合同(tong)變更(geng)、終止和(he)解除(chu)(chu)的(de)條件；（6）違反和(he)解除(chu)(chu)合同(tong)的(de)責任；（7）雙(shuang)方約(yue)定(ding)的(de)其他事(shi)項。
35．聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)期限。學校將區(qu)別不(bu)同(tong)(tong)(tong)類型(xing)、不(bu)同(tong)(tong)(tong)等級的(de)常設(she)崗位受聘(pin)人(ren)員，實行不(bu)同(tong)(tong)(tong)聘(pin)用(yong)(yong)期限的(de)合(he)同(tong)(tong)(tong)管理辦法(fa)。分為長期聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)和固定期聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)。長期聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)期限自(zi)簽約(yue)之日(ri)起(qi)至法(fa)定退休之日(ri)止。固定期聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)期限一般為三(san)年。
36．長期聘用(yong)。滿足下列條(tiao)件之(zhi)一的常設崗位受(shou)聘人員可申(shen)請長期聘用(yong)。
（1）在本校工作滿6年(nian)且受聘正高級(ji)專(zhuan)業技術職(zhi)務滿3年(nian)；
（2）在本校工作(zuo)滿(man)9年且受聘副高(gao)級專業技術職務(wu)滿(man)6年；
（3）在本校工作滿10年且距法定退休年齡不(bu)足10年；
（4）在本校工作滿15年；
（5）距法定(ding)退休年(nian)齡不足5年(nian)；
（6）經學校認定的杰(jie)出人才。
37．轉聘和(he)辭聘。學校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)聘用(yong)人(ren)(ren)員(yuan)簽訂聘用(yong)合同時，可(ke)以按合同規定約定試用(yong)期。受聘人(ren)(ren)員(yuan)在(zai)(zai)聘用(yong)合同期內，經(jing)所在(zai)(zai)單(dan)位同意，可(ke)申(shen)請應聘學校(xiao)(xiao)其他崗位；也可(ke)根據規定向學校(xiao)(xiao)提出辭聘申(shen)請，經(jing)學校(xiao)(xiao)同意后(hou)，解(jie)除與(yu)(yu)學校(xiao)(xiao)的聘用(yong)關系。
38．崗位實(shi)行(xing)動(dong)態管理。聘期結束后根(gen)據考核結果及上(shang)崗條件重新聘用，包括(kuo)續聘、高聘及低(di)聘。
39. 合同(tong)(tong)(tong)(tong)內容(rong)修訂(ding)與變(bian)更(geng)。聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)(tong)(tong)采用(yong)(yong)《深圳市事業單位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)人員聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)(tong)(tong)》作(zuo)(zuo)為模板。聘(pin)期(qi)(qi)內由學校(xiao)批準(zhun)脫產參加培(pei)訓或(huo)進修人員，工(gong)作(zuo)(zuo)內容(rong)與合同(tong)(tong)(tong)(tong)期(qi)(qi)限(xian)可(ke)以由雙方(fang)約(yue)定或(huo)以補(bu)(bu)充(chong)協議的(de)方(fang)式明確。根據學校(xiao)和二級單位(wei)不同(tong)(tong)(tong)(tong)發展階(jie)段的(de)任務要求，可(ke)補(bu)(bu)充(chong)、細化具體的(de)崗(gang)位(wei)職責。經協商，還可(ke)對聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)(tong)(tong)內容(rong)進行修訂(ding)。聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)(tong)(tong)期(qi)(qi)限(xian)內因崗(gang)位(wei)調整或(huo)職務變(bian)動（含專業技術職務），也應當對聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)相關內容(rong)作(zuo)(zuo)出(chu)相應的(de)變(bian)更(geng)。
40. 新入(ru)校人員(yuan)的(de)(de)首次崗位(wei)(wei)聘用。首先要嚴(yan)格對照崗位(wei)(wei)招聘計劃(hua)和崗位(wei)(wei)條件(jian)，按(an)照程(cheng)序(xu)實施招聘，正式入(ru)校后，將(jiang)根據個人條件(jian)由學校崗位(wei)(wei)聘用工作委員(yuan)會(hui)確定具體的(de)(de)聘用崗位(wei)(wei)。
（五）崗位考核
41．考核(he)種類(lei)及(ji)主要內容。考核(he)分為年(nian)度考核(he)和聘(pin)(pin)(pin)(pin)期(qi)(qi)（定期(qi)(qi)）考核(he)。年(nian)度考核(he)適用(yong)(yong)(yong)于(yu)所有教職工；聘(pin)(pin)(pin)(pin)期(qi)(qi)考核(he)適用(yong)(yong)(yong)于(yu)固定期(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)教職工，一(yi)般三年(nian)考核(he)一(yi)次；定期(qi)(qi)考核(he)適用(yong)(yong)(yong)于(yu)長期(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)教職工，一(yi)般三年(nian)定期(qi)(qi)考核(he)一(yi)次。
42．考核(he)結果(guo)及(ji)使用。考核(he)結果(guo)分為優秀(xiu)、稱(cheng)職(zhi)、基本稱(cheng)職(zhi)和(he)(he)不稱(cheng)職(zhi)四(si)個等級。考核(he)結果(guo)記入檔案，作為崗(gang)位(wei)異動(dong)、獎懲(cheng)、工資(zi)晉升(sheng)和(he)(he)競聘、續聘、解聘的重(zhong)要依據。
具體考(kao)核辦(ban)法見《深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)教(jiao)師考(kao)核實(shi)(shi)施(shi)辦(ban)法》和《深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)非教(jiao)師崗位教(jiao)職工考(kao)核實(shi)(shi)施(shi)辦(ban)法》文(wen)件。
（六）崗位聘用相關問題
43．破(po)格聘(pin)用。在(zai)有崗(gang)(gang)位空缺的前提(ti)下，學校(xiao)嚴格按(an)照崗(gang)(gang)位的聘(pin)用條(tiao)件，對確有真才實學、成績顯(xian)著、貢獻突出，管理類或專業技術(shu)類崗(gang)(gang)位急需且符合破(po)格條(tiao)件的，可以按(an)照有關規定(ding)和(he)程序申請破(po)格聘(pin)用。
44．改革退休(xiu)養(yang)老(lao)保(bao)障制度。自《深(shen)圳市(shi)事(shi)業單位崗(gang)(gang)位設置管理(li)實(shi)施方案》（深(shen)人(ren)社發【2010】109號）印發后，按“老(lao)人(ren)老(lao)辦法、新(xin)(xin)人(ren)新(xin)(xin)制度”的(de)(de)原則，對于文件實(shi)施前在冊(ce)在崗(gang)(gang)的(de)(de)事(shi)業編制人(ren)員，過渡到常設崗(gang)(gang)位聘(pin)用后仍執(zhi)(zhi)行原退休(xiu)養(yang)老(lao)保(bao)障制度；常設崗(gang)(gang)位招聘(pin)的(de)(de)新(xin)(xin)進人(ren)員,統一試行以社會(hui)基(ji)本養(yang)老(lao)保(bao)險和職業年金制為主要內容的(de)(de)社會(hui)養(yang)老(lao)保(bao)障制度。具體政(zheng)(zheng)策和辦法按市(shi)政(zheng)(zheng)府批準的(de)(de)規(gui)定執(zhi)(zhi)行。
非常設崗位(wei)的聘用人員, 按現行辦法執行企業員工社會(hui)養老保險制度。
七、工作要求和組織機構
（一）總體要求
45．崗位設(she)置和聘用工作(zuo)是學校(xiao)實施人(ren)才強校(xiao)戰略的重(zhong)要(yao)內容，關系(xi)到學校(xiao)事業可持續發展(zhan)，同時(shi)又涉及(ji)廣大教職工的切身利益。各單(dan)位要(yao)高度重(zhong)視(shi)，加強領導，精(jing)心組織，切實做好政策(ce)宣傳和教職工的思想工作(zuo)，及(ji)時(shi)研(yan)究解決工作(zuo)中出現的新(xin)情況、新(xin)問(wen)題，積極穩妥(tuo)地推進崗位設(she)置和聘用工作(zuo)的順(shun)利進行，確保學校(xiao)的穩定和發展(zhan)。
46．首聘入軌后，超崗位(wei)數(shu)聘用的單位(wei)，要通過自(zi)然減員、調出和(he)(he)低聘等辦法，逐(zhu)(zhu)步(bu)達(da)到規(gui)定的崗位(wei)數(shu)和(he)(he)結構比(bi)(bi)例(li)。對尚未達(da)到核定的崗位(wei)數(shu)和(he)(he)結構比(bi)(bi)例(li)的單位(wei)，要根(gen)據學(xue)科發展和(he)(he)人才(cai)隊伍建設(she)狀況逐(zhu)(zhu)步(bu)到位(wei)，并(bing)預留空間(jian)用于選拔(ba)和(he)(he)吸引(yin)高層(ceng)次人才(cai)。
47．各(ge)單位(wei)(wei)在(zai)聘(pin)用(yong)工作中(zhong)，應根(gen)據不同(tong)崗位(wei)(wei)承擔的(de)教學、科研、管理和公共(gong)服務等任務以及學校規(gui)定的(de)各(ge)類崗位(wei)(wei)基本職(zhi)責、聘(pin)用(yong)條(tiao)件等基本要(yao)求，結(jie)合單位(wei)(wei)實際，細化本單位(wei)(wei)具(ju)體崗位(wei)(wei)的(de)履(lv)約職(zhi)責和聘(pin)用(yong)條(tiao)件，在(zai)制定方案和實施前(qian)應廣泛(fan)聽取教職(zhi)工意見，充分發揮本單位(wei)(wei)專(zhuan)家教授的(de)作用(yong)。
48．各單位在崗位設置和聘用工作中，要(yao)(yao)嚴(yan)格執行有關(guan)政策規定(ding)，堅持原則。對違反規定(ding)濫用職權(quan)(quan)、打擊報(bao)復、弄虛作假、以權(quan)(quan)謀(mou)私的，要(yao)(yao)追究相(xiang)應責任，并視情節輕重給予嚴(yan)肅(su)處(chu)理。
(二)組織機構
49．崗(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。根據崗(gang)位(wei)(wei)不同類別，學校成(cheng)立(li)兩個崗(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)，分別是專業技(ji)術崗(gang)位(wei)(wei)（含工(gong)(gong)勤技(ji)能崗(gang)）聘用工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)和管理崗(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)，其組成(cheng)和議事(shi)規(gui)則(ze)詳見《深圳職業技(ji)術學院崗(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)組織規(gui)程》。學校崗(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)下設辦公室，設在人(ren)事(shi)處。
50．崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)。各二級教(jiao)學(xue)(xue)單(dan)位(wei)(wei)成(cheng)(cheng)立教(jiao)職(zhi)工(gong)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)；學(xue)(xue)校成(cheng)(cheng)立輔導員崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)和若(ruo)干(gan)個輔系列專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)評(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)。評(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)負(fu)責本系統（本單(dan)位(wei)(wei)或本專(zhuan)(zhuan)業(ye)）崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)人選的審議(yi)(yi)和推薦工(gong)作，其評(ping)議(yi)(yi)結果作為(wei)學(xue)(xue)校崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作委員會審議(yi)(yi)的依據。評(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)的組(zu)(zu)(zu)成(cheng)(cheng)和議(yi)(yi)事規則詳見《深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院教(jiao)職(zhi)工(gong)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)織規程》。
51. 人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會。學校成(cheng)立人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會，各(ge)二級教學單位應成(cheng)立人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)分(fen)委員(yuan)(yuan)(yuan)會。受聘人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)學校因聘用(yong)、考核、轉崗分(fen)流(liu)以及合同(tong)訂立、履(lv)行、變更、解(jie)除、終止和續訂等問(wen)題發生(sheng)爭(zheng)議(yi)時，可以向人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)分(fen)委員(yuan)(yuan)(yuan)會或委員(yuan)(yuan)(yuan)會提出(chu)申(shen)訴(su)或調解(jie)申(shen)請(qing)。人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會和分(fen)委員(yuan)(yuan)(yuan)會的組成(cheng)和議(yi)事(shi)規則(ze)詳見《深圳(zhen)職業技術學院人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)調解(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會組織規程》。
八、附則
52．本方案所依據的規范性文件發生變(bian)化時，按新文件規定(ding)執行。
53．本方案中“以上”含(han)本數(shu)，“以下”不含(han)本數(shu)。
54．本(ben)方(fang)案由學(xue)校崗(gang)位聘(pin)用(yong)工(gong)作委(wei)員會辦公室負責解釋(shi)。
55．本方案自頒布之日起(qi)施行。
