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深圳職業技術(shu)(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年(nian)(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突(tu)破億元(yuan)(yuan)大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量達(da)(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際交流(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢獻。

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學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。