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深圳職業技術學院2016年工作要點

發布:2017-04-01

  深職院〔2016〕51號

  關于印發《深圳職(zhi)業技術學院2016年工作要點》的通知(zhi)

  學校各單位:

  《深圳(zhen)職業技術學(xue)院2016年工作要點》已經學(xue)校研究通(tong)過,現予印發,請遵照執行。

                                                     深圳職業技術學(xue)院

                                                      2016年3月17日

 

  深圳職業技術學院2016年工作要點

  2016年(nian)是(shi)“十(shi)(shi)三(san)五”開局(ju)之年(nian),也是(shi)全面深(shen)化改(gai)(gai)革(ge)(ge)的(de)關(guan)鍵(jian)之年(nian)。學校2016年(nian)工作的(de)總(zong)(zong)體(ti)指導(dao)思想是(shi):全面貫徹黨的(de)十(shi)(shi)八大和十(shi)(shi)八屆(jie)三(san)中、四中、五中全會(hui)精(jing)神(shen),深(shen)入學習貫徹習近平總(zong)(zong)書記系列重要講話精(jing)神(shen),落實(shi)全面從(cong)嚴治(zhi)黨要求,以立德樹人(ren)為根本,以提高質量為核心,深(shen)化供(gong)(gong)給側改(gai)(gai)革(ge)(ge),從(cong)“需(xu)求端”和“供(gong)(gong)給側”兩(liang)方面協調“共振”,促(cu)進市場(chang)需(xu)求和人(ren)才(cai)供(gong)(gong)給的(de)良性互動(dong),進一(yi)步夯實(shi)“三(san)育人(ren)”改(gai)(gai)革(ge)(ge)內(nei)涵(han),力爭在重點領域和關(guan)鍵(jian)環節再(zai)上一(yi)個新臺(tai)階(jie),打好“十(shi)(shi)三(san)五”發展“開局(ju)仗”。

  一、踐行“三嚴三實”,落實全面從嚴治黨要求

  1.深入(ru)學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)近平總書記(ji)系(xi)列(lie)重(zhong)要講(jiang)話精(jing)神。將(jiang)學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)近平總書記(ji)系(xi)列(lie)重(zhong)要講(jiang)話精(jing)神貫(guan)(guan)穿工作始(shi)終。深入(ru)學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)(guan)徹落實黨(dang)(dang)(dang)的十(shi)八(ba)大,十(shi)八(ba)屆三中、四中、五(wu)中全會(hui)精(jing)神以及全國、省、市“兩(liang)會(hui)”精(jing)神,學(xue)(xue)習(xi)黨(dang)(dang)(dang)章和(he)《中國共產黨(dang)(dang)(dang)廉潔自律準則》、《中國共產黨(dang)(dang)(dang)紀律處分條(tiao)例》等制度規定,進一(yi)(yi)步增(zeng)強政(zheng)治意(yi)(yi)識(shi)、大局意(yi)(yi)識(shi)、核心意(yi)(yi)識(shi)、看齊意(yi)(yi)識(shi)。在全體(ti)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)中開展(zhan)“兩(liang)學(xue)(xue)一(yi)(yi)做”(學(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規、學(xue)(xue)系(xi)列(lie)講(jiang)話,做合格黨(dang)(dang)(dang)員(yuan))學(xue)(xue)習(xi)教育。

  2.落實(shi)(shi)(shi)全面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨要(yao)求。貫徹(che)落實(shi)(shi)(shi)學(xue)校《關于全面(mian)(mian)推進從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨的實(shi)(shi)(shi)施意見》。鞏固(gu)“三嚴三實(shi)(shi)(shi)”專題教育(yu)成果(guo),將“三嚴三實(shi)(shi)(shi)”要(yao)求制(zhi)度(du)化(hua)、常態(tai)化(hua)、長效化(hua)。堅(jian)持(chi)開展管理干部(bu)寒(han)暑期(qi)讀(du)書活動,中(zhong)層以(yi)上管理干部(bu)每年撰寫讀(du)書報告至少1篇。研究制(zhi)定舉措辦法,抓好黨員組織關系排查工作,深入開展學(xue)習教育(yu)活動,打通全面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨向基(ji)層延(yan)伸的“最后一公里”。

  3.加強(qiang)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)。確定2016年為學校“基(ji)(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)年”。全(quan)面推進基(ji)(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部建(jian)(jian)(jian)設(she),研究出臺(tai)《關于進一(yi)(yi)(yi)(yi)步加強(qiang)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部建(jian)(jian)(jian)設(she)的意見》,開展基(ji)(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部活(huo)動(dong)(dong)創新(xin)案例遴(lin)選(xuan)。深入實(shi)施基(ji)(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)“書記(ji)項(xiang)目”,開展分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)(zhi))書記(ji)抓(zhua)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)作專(zhuan)項(xiang)述職評(ping)議考(kao)核(he)工(gong)作。貫徹落實(shi)《中國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員工(gong)作細則(ze)》,進一(yi)(yi)(yi)(yi)步做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員發展和教育(yu)管理工(gong)作,嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生(sheng)(sheng)活(huo)。建(jian)(jian)(jian)立(li)健全(quan)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員責(ze)任區”制度(du)。定期(qi)舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教育(yu)活(huo)動(dong)(dong)月活(huo)動(dong)(dong),重(zhong)學黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重(zhong)溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)作平臺(tai),以(yi)“書院制”為平臺(tai)推動(dong)(dong)學生(sheng)(sheng)公(gong)寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部建(jian)(jian)(jian)設(she),進一(yi)(yi)(yi)(yi)步完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)進學生(sheng)(sheng)公(gong)寓的“三個一(yi)(yi)(yi)(yi)”模式;堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)(jian),進一(yi)(yi)(yi)(yi)步創新(xin)“志愿(yuan)服務+社團活(huo)動(dong)(dong)”組織(zhi)生(sheng)(sheng)活(huo)模式。

  4.做好新(xin)形勢下(xia)統(tong)戰工(gong)作(zuo)。貫(guan)徹落(luo)實(shi)《中國共產黨統(tong)一戰線(xian)工(gong)作(zuo)條(tiao)例(試行)》,圍繞《******深圳市委(wei)統(tong)戰部2016年工(gong)作(zuo)要點》,認真做好我校統(tong)一戰線(xian)工(gong)作(zuo),做好新(xin)形勢下(xia)的民族宗教工(gong)作(zuo)。

  二、夯實“三育人”內涵,推動改革全面落地開花

  5.打(da)造文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人精品成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)。編(bian)制《校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she)規劃綱要(2016-2025)》,全面加強校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she)。推進《中(zhong)國高(gao)職(zhi)院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人研(yan)究與實踐(jian)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)系列(lie)叢(cong)書(shu)》編(bian)寫工作。做(zuo)好職(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)素(su)質教育(yu)基地建(jian)(jian)設(she)。加強專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she),進《專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)系列(lie)叢(cong)書(shu)》、通識課程系列(lie)教材出(chu)版工作,打(da)造高(gao)職(zhi)院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人精品成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)。

  6.加強復(fu)合育人內涵(han)建設(she)。做好(hao)品(pin)牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)、特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)、重點專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)工(gong)作(zuo)。推進(jin)“三育人”示范專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)。完善“主干專(zhuan)(zhuan)業(ye)+拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)業(ye)”的復(fu)合式專(zhuan)(zhuan)業(ye)平(ping)臺,創新拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)業(ye)管理機(ji)制,抓好(hao)校級拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)。全(quan)面總結復(fu)合育人工(gong)作(zuo),固(gu)化復(fu)合育人成果。

  7.構筑高質量協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)。做(zuo)好(hao)中(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)運行機制協(xie)同(tong)創新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)、聯(lian)合(he)國教(jiao)科文(wen)組織職(zhi)(zhi)教(jiao)聯(lian)系中(zhong)(zhong)心(xin)、國家職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)研究院深圳分院、南方職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)研究院等協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)建(jian)設。做(zuo)好(hao)信(xin)息通信(xin)技術(shu)協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)、IT國際(ji)化(hua)人(ren)才培養協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)兩個省(sheng)級(ji)協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)建(jian)設。努(nu)力(li)辦好(hao)首屆(jie)國際(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)深圳論壇、第(di)十二屆(jie)文(wen)博(bo)會分會場。

  8.科學(xue)謀劃“十三五(wu)”發展(zhan)。做(zuo)好(hao)“十三五(wu)”規劃編制(zhi)工(gong)作,深化關鍵領域三大(da)重點(dian)改革,落實創(chuang)新發展(zhan)九項提升工(gong)程,打好(hao)“十三五(wu)”發展(zhan)“開局仗”。

  三、深化供給側改革,實現需求端和供給側和諧共振

  9.強化專(zhuan)業(ye)(ye)供給側(ce)改革。將專(zhuan)業(ye)(ye)供給與經(jing)濟(ji)轉型升級緊密綁定,完善專(zhuan)業(ye)(ye)招生計劃動(dong)態調整評價機(ji)制,實現綠牌(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)、預警專(zhuan)業(ye)(ye)、黃牌(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)、紅牌(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)動(dong)態管(guan)理,優(you)化專(zhuan)業(ye)(ye)布局結構(gou)。深化專(zhuan)業(ye)(ye)大類招生,不斷優(you)化生源(yuan)結構(gou)。

  10.完善(shan)產教融合(he)機制。加強(qiang)與知名企業深度(du)合(he)作,推進(jin)校際、校企、校所、校地(di)深度(du)合(he)作,完善(shan)產教融合(he)機制。探索(suo)混合(he)所有(you)制建設(she)模式,以項目為牽引(yin),吸(xi)引(yin)行業、企業以資本(ben)、知識(shi)、技術、管(guan)理等(deng)要素參與辦學(xue)。

  11.推進現代(dai)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育體系建設。繼續(xu)深化應用(yong)型本科(ke)人才培(pei)養改(gai)革(ge),探索中(zhong)職(zhi)(zhi)與高職(zhi)(zhi)乃(nai)至(zhi)更高層次應用(yong)型人才培(pei)養的銜接,搭建職(zhi)(zhi)業教(jiao)育人才成長“立交橋”。

  四、強化創新創業教育,創新學生工作模式

  12.完(wan)善創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業人才培(pei)(pei)養機(ji)制。加強創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業師資和課(ke)程建(jian)設以及孵化服務,完(wan)善“四會(hui)兩賽三聯盟”平臺,健(jian)全創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業教育體系(xi),正式啟(qi)用(yong)創(chuang)(chuang)客(ke)中心(xin),打(da)造“創(chuang)(chuang)客(ke)夢(meng)工廠”,把創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業教育深度(du)融入人才培(pei)(pei)養全過(guo)程,健(jian)全跨(kua)院系(xi)、跨(kua)專業交叉培(pei)(pei)養創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業人才的新(xin)(xin)機(ji)制。

  13.創(chuang)新學(xue)(xue)生管理服務模式(shi)。加強書(shu)(shu)院(yuan)內(nei)涵(han)建設,突(tu)破院(yuan)系、專業壁壘,開(kai)展(zhan)多種(zhong)模式(shi)的書(shu)(shu)院(yuan)探(tan)索(suo),完善書(shu)(shu)院(yuan)育人(ren)模式(shi)。夯實志愿(yuan)者之校內(nei)涵(han),推動志愿(yuan)服務從(cong)規模速度(du)向(xiang)內(nei)涵(han)質量(liang)轉型。推進社團振興(xing)工程,促(cu)進社團參與全員(yuan)化、規模化。加強少數民(min)族學(xue)(xue)生管理和教(jiao)育。探(tan)索(suo)輔(fu)導員(yuan)學(xue)(xue)徒制,繼續開(kai)展(zhan)“輔(fu)導員(yuan)論壇(tan)”,抓好學(xue)(xue)生工作(zuo)隊伍建設。

  五、抓好“創新強校”工程,提高社會服務水平

  14.搞好“創(chuang)新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)”工(gong)程(cheng)建(jian)設。做好《深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)“創(chuang)新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)程(cheng)”建(jian)設規劃(hua)(2014-2016年)》期滿(man)考(kao)核工(gong)作。根(gen)據《廣東省(sheng)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)“創(chuang)新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)程(cheng)”(2016-2020年)實施方案》要求,統籌制定《深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)“創(chuang)新(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)程(cheng)”建(jian)設規劃(hua)(2016-2020年)》。

  15.改進高(gao)職特色(se)科(ke)研(yan)(yan)管理(li)服務(wu)(wu)。探索特色(se)科(ke)研(yan)(yan)分類評價體系,完善科(ke)研(yan)(yan)項目(mu)全過程管理(li)服務(wu)(wu)和(he)科(ke)研(yan)(yan)人員分類支持培(pei)育(yu)。建設高(gao)水平科(ke)研(yan)(yan)創新平臺和(he)團隊(dui)(dui),增強自主創新和(he)應用研(yan)(yan)發能力。積極開(kai)展聯合培(pei)養博士后,培(pei)育(yu)新的科(ke)研(yan)(yan)增長點和(he)人才成長梯隊(dui)(dui)。

  16.提高(gao)社(she)會服務水平。優先發(fa)展面(mian)向行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職工的繼續教(jiao)(jiao)育(yu),打造深圳市行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職工繼續教(jiao)(jiao)育(yu)的重(zhong)要基(ji)地(di)。學習借鑒國內(nei)外知名(ming)企業(ye)(ye)和教(jiao)(jiao)育(yu)培訓機(ji)構運行(xing)模式(shi),進(jin)一步完善高(gao)職高(gao)專教(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資培訓項(xiang)目開發(fa)及專家庫。引(yin)進(jin)國際通行(xing)職業(ye)(ye)資格證(zheng)書(shu),積極參與職業(ye)(ye)技能(neng)鑒定及新工種、專項(xiang)能(neng)力標準開發(fa)。

  六、加快人事制度綜合配套改革,優化師資隊伍結構

  17.完(wan)成新一輪崗(gang)位聘任。制定完(wan)善崗(gang)位設(she)置與(yu)聘用相關系列文件,出(chu)臺(tai)新的崗(gang)位設(she)置與(yu)聘用工作實(shi)施方案(an),簽(qian)訂崗(gang)位續聘用合(he)同(tong),積極穩妥(tuo)做好新一輪崗(gang)位聘用工作。

  18.深化績(ji)(ji)效分(fen)配制度(du)改革。以第二輪崗(gang)位聘用為(wei)契機,進一步(bu)完善以崗(gang)位責任為(wei)重(zhong)點、績(ji)(ji)效考核為(wei)核心的(de)績(ji)(ji)效分(fen)配制度(du),以崗(gang)定(ding)薪,崗(gang)變薪變,堅持(chi)職(zhi)(zhi)、責、利統一,加(jia)大(da)獎(jiang)勵(li)性績(ji)(ji)效工(gong)資(zi)比重(zhong)和職(zhi)(zhi)級差距,優(you)勞優(you)酬(chou),充(chong)分(fen)調動(dong)教職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)工(gong)作積極性。

  19.抓好(hao)師(shi)資(zi)隊伍建設。繼續推(tui)進“雙師(shi)工程”、“名師(shi)工程”和“國際化工程”,加大(da)高層(ceng)次人才引進力度(du),優化師(shi)資(zi)隊伍結構。優化“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍,建立(li)校企(qi)之間“雙師(shi)型”教師(shi)互聘互用機制。

  七、加大對外合作與交流力度,提高國際化辦學水平

  20.擴大(da)國際(ji)影(ying)響(xiang)力(li)。發起成(cheng)立(li)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”職業教(jiao)育(yu)國際(ji)聯盟(meng),與“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線國家高校開展多種(zhong)形式的交流合(he)(he)作(zuo),增進校際(ji)互訪、合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)、師生(sheng)交流。辦(ban)好深圳國際(ji)友好城市大(da)學(xue)聯盟(meng)年會(hui)以及(ji)國際(ji)創新創業教(jiao)育(yu)論壇職業教(jiao)育(yu)分論壇。加強與馬來西亞、印度(du)尼西亞等(deng)東(dong)(dong)南(nan)亞國家,以及(ji)保加利亞等(deng)東(dong)(dong)歐(ou)國家之間的教(jiao)育(yu)交流合(he)(he)作(zuo),開拓在周邊東(dong)(dong)南(nan)亞國家及(ji)東(dong)(dong)歐(ou)國家合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue),進一(yi)(yi)步擴大(da)學(xue)校的國際(ji)影(ying)響(xiang)力(li)和輻射(she)力(li)。

  21.打造國際化辦學(xue)(xue)品牌項目。進一步擴大(da)優秀國際教育資(zi)源的引進力度,辦好中外合作辦學(xue)(xue)專業(ye),打造中外合作辦學(xue)(xue)示范專業(ye)。擴大(da)留學(xue)(xue)生特色交流項目,打造留學(xue)(xue)生特色項目品牌。

  22.加強臺(tai)港(gang)澳教(jiao)育合作。繼(ji)續做好深港(gang)兩地青年(nian)交(jiao)(jiao)流項目(萬人(ren)計劃)的申報和(he)實施工作。加強與(yu)臺(tai)灣合作院校的雙向交(jiao)(jiao)流。針對(dui)香港(gang)和(he)臺(tai)灣學生(sheng)開辦大(da)陸文化交(jiao)(jiao)流周(zhou)活動。加大(da)與(yu)臺(tai)灣、香港(gang)、澳門高校之間的師生(sheng)交(jiao)(jiao)流和(he)教(jiao)師培訓(xun)合作。

  八、夯實基礎保障,構建高水平公共服務體系

  23.加快校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)基(ji)礎(chu)設(she)施(shi)建(jian)(jian)設(she)。積極推(tui)進各校(xiao)(xiao)區(qu)重大工程項(xiang)目(mu)建(jian)(jian)設(she),做好(hao)(hao)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)基(ji)礎(chu)設(she)施(shi)維修。重點做好(hao)(hao)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)一期項(xiang)目(mu)、華僑城校(xiao)(xiao)區(qu)整(zheng)體(ti)改(gai)造工程、留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)綜(zong)合樓內部裝修、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)體(ti)育場配套設(she)施(shi)項(xiang)目(mu)等重點項(xiang)目(mu)工作。推(tui)動基(ji)建(jian)(jian)工程信息化建(jian)(jian)設(she),開(kai)發基(ji)建(jian)(jian)工程全過程跟蹤(zong)管理系統(tong)。

  24.加(jia)(jia)(jia)強后(hou)(hou)(hou)勤服(fu)務(wu)監管(guan)。繼續(xu)健全和完善后(hou)(hou)(hou)勤安全管(guan)理(li)制(zhi)度,加(jia)(jia)(jia)強后(hou)(hou)(hou)勤服(fu)務(wu)與(yu)安全監管(guan)力度,不斷提升后(hou)(hou)(hou)勤服(fu)務(wu)質量,保障后(hou)(hou)(hou)勤生(sheng)產安全。進(jin)(jin)一(yi)步推進(jin)(jin)校屬(shu)企業(ye)整改工(gong)作,穩妥完成駕駛員培訓中心的整改任務(wu)。加(jia)(jia)(jia)強后(hou)(hou)(hou)勤管(guan)理(li)信息(xi)化建(jian)設(she),積極推進(jin)(jin)“后(hou)(hou)(hou)勤信息(xi)化綜合(he)服(fu)務(wu)平(ping)臺”與(yu)“學生(sheng)公寓數字化管(guan)理(li)系統(tong)”項目建(jian)設(she)。

  25.鞏(gong)固基(ji)礎(chu)保障工程。落實“十三五”發(fa)展新要求,進一步(bu)夯實計劃財務、招標采購、設(she)備(bei)資產、教育信(xin)息、圖書(shu)資源等基(ji)礎(chu)保障工程,努力建設(she)中國(guo)特(te)色一流應(ying)用技術型大學所需(xu)的公共服務和基(ji)礎(chu)保障體系。

  26.維(wei)護校園安(an)全(quan)穩定。貫徹(che)落實國家和(he)省市安(an)全(quan)維(wei)穩工作(zuo)(zuo)新部署,加強意識形態安(an)全(quan)管(guan)理、網絡(luo)安(an)全(quan)管(guan)理、校園安(an)全(quan)管(guan)理。加強與有關政府部門的(de)聯動合(he)作(zuo)(zuo),構建一體化立(li)體安(an)全(quan)防控(kong)(kong)網絡(luo),加強對校園安(an)全(quan)隱患的(de)排查和(he)整治,深(shen)入開展安(an)全(quan)教育和(he)宣傳(chuan),完(wan)善突發事件防范和(he)處置機(ji)制(zhi),建立(li)健全(quan)風險(xian)隱患防控(kong)(kong)、評估、整改(gai)與監督的(de)體系(xi)化工作(zuo)(zuo)機(ji)制(zhi)。

  九、加強干部隊伍和師德師風建設,全面推進依法治校

  27.加(jia)強(qiang)干(gan)(gan)部(bu)(bu)隊伍建設。嚴格執行干(gan)(gan)部(bu)(bu)選(xuan)拔任用工(gong)作規定,以(yi)習(xi)近(jin)平總書記提出的(de)“20字好干(gan)(gan)部(bu)(bu)”標(biao)準,選(xuan)好用好干(gan)(gan)部(bu)(bu)。嚴格落實領導干(gan)(gan)部(bu)(bu)報告個人有(you)關事項制度,中層(ceng)管理干(gan)(gan)部(bu)(bu)報告親屬在校(xiao)(含校(xiao)屬公司(si))工(gong)作情況。研究出臺干(gan)(gan)部(bu)(bu)“能(neng)上能(neng)下”管理實施辦(ban)法,通過激勵、獎懲、問責等制度安排,實現(xian)“能(neng)者(zhe)上、庸者(zhe)下、劣者(zhe)汰(tai)”的(de)良好用人導向和制度環境。

  28.加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設。制(zhi)(zhi)定師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)建設長效機制(zhi)(zhi)實施(shi)辦法(fa),完善教(jiao)(jiao)育、宣(xuan)傳(chuan)、考(kao)核、監督、獎懲等師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設機制(zhi)(zhi)。加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)教(jiao)(jiao)育,明確教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)以身作(zuo)則、教(jiao)(jiao)書育人(ren)的職責。制(zhi)(zhi)定師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)規范標準,將師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)考(kao)核作(zuo)為教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)考(kao)核的重要內容。嚴格師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)懲處,實行師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)“一票否決(jue)制(zhi)(zhi)”。

  29.推(tui)(tui)進(jin)(jin)依(yi)(yi)法治校。以實施(shi)《深圳職業技術學(xue)院章程(cheng)》為契機,進(jin)(jin)一步完(wan)善現代大學(xue)治理體系。以學(xue)校章程(cheng)為依(yi)(yi)據,對現行規章制度進(jin)(jin)行系統(tong)清理,全面推(tui)(tui)進(jin)(jin)教育(yu)法治化(hua)進(jin)(jin)程(cheng)。

  十、加強黨風廉政建設,堅定不移正風肅紀

  30.貫(guan)徹落(luo)實“兩個責(ze)任”。認真(zhen)貫(guan)徹落(luo)實《中(zhong)國共產黨(dang)廉(lian)潔自(zi)律(lv)(lv)(lv)準則(ze)》、《中(zhong)國共產黨(dang)紀(ji)律(lv)(lv)(lv)處分條例》。堅(jian)持(chi)(chi)把紀(ji)律(lv)(lv)(lv)和(he)規矩停在前面,嚴明政(zheng)(zheng)治紀(ji)律(lv)(lv)(lv)和(he)政(zheng)(zheng)治規矩,聚焦監督(du)執(zhi)紀(ji)問(wen)責(ze)。持(chi)(chi)之以恒(heng)落(luo)實中(zhong)央八項規定精神,堅(jian)持(chi)(chi)不懈(xie)反(fan)對“四風”。嚴格落(luo)實督(du)辦(ban)問(wen)責(ze)制(zhi)(zhi)、約談(tan)追(zhui)究制(zhi)(zhi)、重(zhong)大事項周報(bao)制(zhi)(zhi),對未能按時完成(cheng)任務的(de),進(jin)行(xing)督(du)辦(ban)問(wen)責(ze)。堅(jian)定不移懲治腐敗,加大紀(ji)律(lv)(lv)(lv)審(shen)查工作力度,綜合運用談(tan)話、問(wen)責(ze)等方(fang)式(shi),實踐好(hao)“四種形態”。

  31.黨風廉政建設重(zhong)心(xin)下(xia)移。堅持(chi)黨風廉政建設工(gong)作下(xia)沉,將壓力傳遞到一(yi)線、宣傳教育監管(guan)(guan)到一(yi)線、陽(yang)光透明運行到一(yi)線。通(tong)過(guo)微信(xin)、微博等新(xin)媒體(ti),運用動(dong)漫、圖表等技術,加大對科(ke)研經(jing)費管(guan)(guan)理辦法(fa)、財務(wu)報銷規定等解讀宣傳。對財務(wu)、設備、科(ke)研、采購(gou)、招(zhao)生等關鍵領域關鍵人進行經(jing)常性約談,每學期不(bu)少于3次,對問(wen)題(ti)早發現、早提醒、早糾正。

  32.強化重(zhong)點領域監督。召開(kai)學(xue)(xue)校2016年(nian)紀檢(jian)(jian)工作(zuo)會議(yi),部分(fen)中層(ceng)干部進行(xing)“述(shu)(shu)責述(shu)(shu)德述(shu)(shu)廉”并(bing)(bing)現(xian)場接受評(ping)議(yi)小組評(ping)議(yi)。與(yu)全體中層(ceng)以上(shang)干部簽訂《黨風廉政建設(she)責任書(shu)》,并(bing)(bing)納入考核(he)。集中抓好基建、招生(sheng)、采購、學(xue)(xue)術研究等重(zhong)點環節(jie),規范工程(cheng)項目(mu)管理(li),全程(cheng)廉政監督“三(san)招一用一規范”(招生(sheng)錄(lu)取、招聘人才、招標(biao)投標(biao)和用人、收(shou)費),對學(xue)(xue)術腐敗一票(piao)否決。發布實施《2016年(nian)紀檢(jian)(jian)重(zhong)點監督專項工作(zuo)系列方案》。

 

                                 深圳職業技術(shu)學院院長(chang)辦公(gong)室(shi) 2016年3月17日印發

  

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