深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發展，堅持產教融合(he)，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專業(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設置16個二級學院，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)平(ping)臺達到33個，科研(yan)實(shi)力(li)在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時(shi)將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生(sheng)喜愛。