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深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以(yi)來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生，從最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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