
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
學院地(di)址:廣(guang)東省深圳(zhen)市(shi)南山(shan)區(qu)留仙大道7098號 郵(you)編:518055
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