- 2015-10-27 校領導分工情況
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。