深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號

深圳職業技術學院學術規范

第一章 總 則

第一條 為倡導學(xue)術(shu)正(zheng)氣，規(gui)范學(xue)術(shu)行(xing)為，加強科(ke)(ke)研道(dao)德與誠(cheng)信建(jian)設，促進我校(xiao)學(xue)術(shu)活動健康持續發展，提高(gao)廣大(da)師生的(de)學(xue)術(shu)自(zi)律(lv)意(yi)識，保護知識產權，根據《教育部關于嚴肅處理高(gao)等學(xue)校(xiao)學(xue)術(shu)不端行(xing)為的(de)通(tong)知》（教社科(ke)(ke)[2009]3號）和中國(guo)科(ke)(ke)學(xue)技術(shu)協會《科(ke)(ke)技工作(zuo)者(zhe)科(ke)(ke)學(xue)道(dao)德規(gui)范》（科(ke)(ke)協發組字[2007]33號）以及國(guo)家法律(lv)法規(gui)和道(dao)德規(gui)范等有(you)關文件(jian)要求，結合學(xue)校(xiao)實際，制(zhi)定本(ben)規(gui)范。

第二條 本規范適(shi)用于全(quan)校師生員工，適(shi)用于以(yi)深圳職業技術學院(yuan)名(ming)義從事教學科研(yan)(yan)活動的訪(fang)問學者和進修教師以(yi)及科研(yan)(yan)合作者（以(yi)下(xia)統稱科研(yan)(yan)工作者）。

第三條 科研工作者應堅(jian)持科學(xue)真(zhen)理、尊重(zhong)科學(xue)規律、崇尚(shang)嚴謹求實(shi)的學(xue)風，勇于探索(suo)創新(xin)，恪守職業(ye)道德，維護科學(xue)誠信。

第二章 學術道德規范

第四條 在研(yan)究(jiu)課(ke)題(ti)的(de)(de)申報、計(ji)劃實施及(ji)結題(ti)、驗收等整(zheng)個科(ke)研(yan)活動過程(cheng)中，科(ke)研(yan)工作者必須誠實而為(wei)，并確(que)(que)保所(suo)提(ti)供(gong)的(de)(de)包括(kuo)未公(gong)開(kai)發(fa)表數據在內的(de)(de)所(suo)有(you)材料的(de)(de)客觀真實性(xing)、準確(que)(que)可靠性(xing)、相(xiang)對有(you)效性(xing)；必須嚴(yan)格(ge)保存(cun)實驗研(yan)究(jiu)和(he)調查(cha)研(yan)究(jiu)中的(de)(de)所(suo)有(you)數據和(he)記錄(lu)，以備查(cha)證。

第五條在科(ke)研活動中，應充分尊重他人(ren)(ren)的(de)知識產(chan)權，發(fa)表(biao)論(lun)文或以其他形式(shi)發(fa)表(biao)科(ke)研成(cheng)(cheng)果(guo)時，涉及引用他人(ren)(ren)成(cheng)(cheng)果(guo)的(de)，必須(xu)注明(ming)出處；引用他人(ren)(ren)論(lun)點必須(xu)如實(shi)標注，從(cong)他人(ren)(ren)作(zuo)品轉引第三方成(cheng)(cheng)果(guo)時須(xu)注明(ming)轉引出處；不得有(you)捏造(zao)、篡改、剽竊(qie)、偽造(zao)等不端行(xing)為；學(xue)術成(cheng)(cheng)果(guo)不應重復發(fa)表(biao)，也不得對他人(ren)(ren)的(de)上(shang)述行(xing)為進行(xing)任何袒(tan)護(hu)。

第六條科研(yan)工(gong)作者應客觀、公(gong)正、公(gong)平地(di)評價他人的科研(yan)成果(guo)，尊(zun)重他人的名(ming)譽；對向自己的研(yan)究提出批評和質疑(yi)的，要以(yi)謙虛、誠(cheng)實(shi)的態度對待；并以(yi)科學的方法(fa)證(zheng)明其(qi)科研(yan)成果(guo)的正確(que)性與(yu)正當(dang)性。

第七條尊重(zhong)研(yan)究(jiu)對象(xiang)（包(bao)括(kuo)人(ren)類和非人(ren)類研(yan)究(jiu)對象(xiang)）。在涉(she)及人(ren)體的研(yan)究(jiu)中，必須保護受試人(ren)合法(fa)權(quan)益和個(ge)人(ren)隱私并保障知(zhi)情同(tong)意權(quan)；在涉(she)及實驗動物的研(yan)究(jiu)中，應遵循“減少、替(ti)代、優(you)化(hua)”原則(ze)，科(ke)學、合理、人(ren)道地(di)使用(yong)實驗動物。

第八條在(zai)對內對外的學術活動中，科(ke)(ke)研(yan)工作(zuo)者不(bu)得(de)帶有人(ren)種、性(xing)別、地(di)(di)位、思想、宗(zong)教等方面的歧視(shi)或偏見，應尊(zun)重個人(ren)人(ren)格(ge)與(yu)尊(zun)嚴，誠實信用地(di)(di)與(yu)他(ta)人(ren)交流、合(he)作(zuo)；應當遵循(xun)“無私利(li)性(xing)原則”，不(bu)得(de)利(li)用科(ke)(ke)研(yan)活動謀(mou)取個人(ren)不(bu)正當利(li)益。

第三章 學術不端行為

第九條 學(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為(wei)是指(zhi)在科學(xue)研(yan)究和學(xue)術(shu)活(huo)動中的各種(zhong)造(zao)假、抄(chao)襲、剽竊和其(qi)他違背科學(xue)共同體慣例的行(xing)為(wei)。對下列(lie)學(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為(wei)，必須進行(xing)嚴肅處理，主要(yao)包括：

（一）偽(wei)造學術經(jing)歷(li)，在職稱、簡歷(li)以及研究基礎等方(fang)面提供虛假(jia)信(xin)息(xi)；

（二）抄襲、剽(piao)竊、侵吞(tun)他(ta)人學術成(cheng)果，篡改(gai)他(ta)人學術成(cheng)果；

（三）捏造事實，偽造或篡改科研數據、圖表、注釋、文獻；

（四）未參加創作，在他(ta)人(ren)學(xue)術(shu)成果(guo)上署名；未經他(ta)人(ren)許可，不當使用他(ta)人(ren)署名；

（五）將應保密的學術事項對外泄露；

（六）在涉及人體的(de)研(yan)究中，違反知情同意、保護隱(yin)私等規定；

（七）其他學術不端行為。

第四章 學術不端行為的監督與管理

第十條校學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會學(xue)(xue)(xue)術(shu)規范工作小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)負(fu)(fu)責受理對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為的(de)署名舉(ju)報(bao)，負(fu)(fu)責科(ke)學(xue)(xue)(xue)道德和學(xue)(xue)(xue)術(shu)風氣(qi)建設(she)工作。校學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會學(xue)(xue)(xue)術(shu)規范工作小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)在接到舉(ju)報(bao)后(hou)(hou)，應(ying)主動聽取被舉(ju)報(bao)人(ren)的(de)申訴，然(ran)后(hou)(hou)決定是否對(dui)(dui)(dui)該(gai)項(xiang)(xiang)舉(ju)報(bao)正式立項(xiang)(xiang)調(diao)(diao)查(cha)；必要時可會同其他部門聯合組(zu)(zu)成(cheng)調(diao)(diao)查(cha)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)對(dui)(dui)(dui)舉(ju)報(bao)事(shi)實和結論(lun)進行(xing)認定。調(diao)(diao)查(cha)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)由具有相(xiang)當學(xue)(xue)(xue)術(shu)聲(sheng)望、辦事(shi)公正且(qie)和調(diao)(diao)查(cha)事(shi)件(jian)不(bu)存在直(zhi)接利害關系的(de)人(ren)員組(zu)(zu)成(cheng)。

第十一條 查處學術不端行為應遵循合法、客觀、公(gong)正(zheng)的原則，正(zheng)確把握學術不端行為與正(zheng)當學術爭論(lun)的界限。

第十二條 任何人(ren)都(dou)可以舉報(bao)學術(shu)不(bu)端(duan)行為，原則上舉報(bao)應(ying)為實名舉報(bao)。被調(diao)查人(ren)、有關(guan)單位及個人(ren)，有義務協助調(diao)查，提供必要證據，說(shuo)明(ming)事實真(zhen)相。

第十三條 調查(cha)處理過程中依(yi)法(fa)保(bao)(bao)護舉(ju)報(bao)人(ren)和(he)被舉(ju)報(bao)人(ren)的名譽權(quan)和(he)隱私(si)權(quan)。在(zai)有關(guan)舉(ju)報(bao)未(wei)被查(cha)實前，參(can)與(yu)調查(cha)的人(ren)員不得公開(kai)有關(guan)情況(kuang)；確需公開(kai)的，應當(dang)嚴(yan)格限定(ding)公開(kai)范圍。接到舉(ju)報(bao)后，在(zai)未(wei)做(zuo)出調查(cha)結論之前，學(xue)校保(bao)(bao)障被舉(ju)報(bao)人(ren)的正(zheng)常(chang)教學(xue)、科研(yan)活(huo)動(dong)和(he)相(xiang)(xiang)關(guan)利(li)益。保(bao)(bao)護公眾利(li)益、舉(ju)報(bao)人(ren)利(li)益和(he)被舉(ju)報(bao)人(ren)的申訴(su)權(quan)利(li)以(yi)及相(xiang)(xiang)關(guan)當(dang)事人(ren)的知情權(quan)。

第十四條 校學術委員會(hui)學術規范工作小組根據學術不(bu)端行為的情(qing)節(jie)輕重，對學術不(bu)端行為進行審議并(bing)做出(chu)初步處(chu)(chu)理(li)意見。情(qing)節(jie)較重者，提交(jiao)校長辦公會(hui)議做出(chu)處(chu)(chu)罰決(jue)定，并(bing)將處(chu)(chu)罰決(jue)定送達當事人及(ji)實名(ming)舉報人。違反法律法規的提交(jiao)司法部門處(chu)(chu)理(li)。

第十五條如果舉報(bao)人(ren)或(huo)被舉報(bao)人(ren)對處(chu)理結果有(you)異議的，可向校(xiao)學術委(wei)員會(hui)申請(qing)復(fu)議。被上(shang)(shang)級有(you)關部(bu)門(men)認定違反學術道德(de)規范的行為或(huo)因此受到(dao)上(shang)(shang)級有(you)關部(bu)門(men)查處(chu)的當事(shi)人(ren)，由當事(shi)人(ren)向認定或(huo)懲處(chu)部(bu)門(men)申請(qing)復(fu)議。

第十六條學(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為的處(chu)罰，包括警(jing)告(gao)、記過(guo)、記大過(guo)、降級(ji)、降職、撤職、留用察看、解聘、開(kai)除；涉嫌違紀違法的，移(yi)交司法機關(guan)處(chu)理。

第十七條舉報(bao)人捏(nie)造事實(shi)、故意(yi)陷害他人，或(huo)者被舉報(bao)人對舉報(bao)人實(shi)施(shi)打擊報(bao)復的(de)，一經查實(shi)，責成其(qi)公開道(dao)歉，并(bing)根據情(qing)節輕重(zhong)(zhong)給(gei)予相(xiang)應的(de)處罰(fa)；情(qing)節嚴重(zhong)(zhong)的(de)，予以黨紀政紀處分；觸(chu)犯法(fa)(fa)律的(de)，移交司法(fa)(fa)機關依法(fa)(fa)追究(jiu)其(qi)法(fa)(fa)律責任。

第十八條 各單位應按照學(xue)校相關(guan)要求，大力宣傳普及(ji)學(xue)術(shu)道德(de)規范，加(jia)強(qiang)誠(cheng)信(xin)教育，抓好學(xue)術(shu)道德(de)和學(xue)術(shu)風(feng)氣(qi)建設，對學(xue)術(shu)不規范行為進行嚴肅處理；建立學(xue)術(shu)不端行為監管檔案(an)以及(ji)個人(ren)學(xue)術(shu)誠(cheng)信(xin)檔案(an)。

第五章 附 則

第十九條本規范由深(shen)圳職業技術學院學術委員會負責解釋，自發布之(zhi)日施行。

二〇一(yi)(yi)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)月二十九日

主題詞：科學(xue)研究 學(xue)術 規范

深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長辦公室

2011年1月(yue)29日印發(fa)