
深圳職業技術(shu)(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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