深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校舍到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良(liang)的五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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