深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區(qu)經濟(ji)社(she)會和產業發展(zhan)(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略性新(xin)興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關，累(lei)計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。