深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突(tu)破億(yi)元大(da)關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。