
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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