
深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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