深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當調(diao)整，并在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。

學(xue)(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。