深圳職業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一，建校以來，學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過(guo)程，人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進(jin)行適當調整，并在部分學院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛(ai)。