深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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