深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發展，年度科研(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實力(li)在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域與自身(shen)優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)文化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文化引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文化育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。