深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。