深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過(guo)程，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市(shi)場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將(jiang)依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛。