深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研經費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調(diao)整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學習討(tao)論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。