
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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