深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展(zhan)，年度(du)科研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專業進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有多間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任(ren)務，實施“文化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。