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深圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊，以(yi)及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。
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