深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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