
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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