深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi)，建校以來，學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校生，從最初的(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區，從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專業進行適(shi)當調整，并(bing)在部分學院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室，并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。