深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的借用校舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院的教育教學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
25年(nian)間(jian),學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發(fa)展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億元(yuan)大關(guan),累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan),省部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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