深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。