深圳職業技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業進行適(shi)當調整，并在部(bu)分學院(yuan)開(kai)始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子(zi)(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。