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第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議行政工作報告

發布:2015-10-13

搶抓機遇 深化改革 共創輝煌

——在第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的行政工作報告

劉洪一

(2014年3月28日(ri))

  一、2013年重點工作完成情況

  2013年(nian)(nian),全校上下認真貫徹落(luo)實黨的(de)十八大(da)精神和十八屆三中全會精神,深入(ru)開(kai)展黨的(de)群眾路線教育(yu)(yu)實踐活動(dong),全面(mian)深化(hua)“文化(hua)育(yu)(yu)人、復合育(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)人”系(xi)統改(gai)革,各項工作(zuo)全面(mian)推進,較好地完成了2013年(nian)(nian)度各項工作(zuo)任務。

  1.扎實開展群眾路線教育實踐活動,切實轉變作風、聯系群眾

  教育(yu)實踐活動全面啟動以來,全校開(kai)展(zhan)各類學習教育(yu)活動830場(chang)次(ci),校、院兩級領導干(gan)部“講學”247場(chang),參(can)加集中學習教育(yu)38792人次(ci);組(zu)織召(zhao)開(kai)各層次(ci)各類別(bie)聽取意見建(jian)議座談會213場(chang);學校領導班(ban)子制(zhi)定具體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)措(cuo)施24條,整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目34個(ge)(ge),目前(qian),已完(wan)成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目18個(ge)(ge),正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目16個(ge)(ge);各二(er)級單位制(zhi)定具體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)措(cuo)施185條,整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目200個(ge)(ge),目前(qian),已完(wan)成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目168個(ge)(ge),正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目32個(ge)(ge)。

  學校(xiao)黨委(wei)認真貫徹落實中央(yang)八項(xiang)規定及省、市實施辦法,轉思想、轉觀念、轉作風(feng)。2013年,學校(xiao)及各二級單位較2012年同期(qi)精簡各類會議228個,精簡各類文(wen)件54個,清理各類評比達標表彰項(xiang)目38個;同2012年相比,2013年學校(xiao)將校(xiao)運動會經(jing)費(fei)(fei)大幅縮(suo)減(jian),減(jian)少(shao)(shao)經(jing)費(fei)(fei)支出81.15萬元(yuan)(yuan),同比減(jian)少(shao)(shao)65%;取消元(yuan)(yuan)旦晚會教(jiao)職(zhi)員工(gong)聚餐(can)、抽(chou)獎等活動,減(jian)少(shao)(shao)經(jing)費(fei)(fei)支出20.26萬元(yuan)(yuan),同比減(jian)少(shao)(shao)52%;壓縮(suo)“三公”(因公出國、公務用車、公務接待)經(jing)費(fei)(fei)209.02萬元(yuan)(yuan),同比減(jian)少(shao)(shao)42%。年初(chu),學校(xiao)被市財政委(wei)評定為“深圳市2012年度部(bu)門決算(suan)先(xian)進單位”。

  教(jiao)育實(shi)踐活(huo)動開(kai)展以來,學校新修訂規章(zhang)(zhang)(zhang)制度12部,新建(jian)規章(zhang)(zhang)(zhang)制度26部,圍繞規范管理(li)、重大事項決策、預防懲(cheng)治(zhi)學術腐敗等(deng)方(fang)面建(jian)章(zhang)(zhang)(zhang)立制。2013年12月6日(ri),學校作為(wei)全(quan)市(shi)教(jiao)育實(shi)踐活(huo)動整改落實(shi)、建(jian)章(zhang)(zhang)(zhang)立制工作先進典型在全(quan)市(shi)第(di)一批教(jiao)育實(shi)踐活(huo)動經驗(yan)交流會上(shang)發言,并獲得市(shi)委實(shi)踐辦高度評價。

  2.落實十八屆三中全會《全面深化改革決定》精神,強化學校頂層設計和綜合改革

  認真學(xue)(xue)(xue)習貫(guan)徹落(luo)實黨(dang)的十八(ba)屆三中(zhong)全(quan)(quan)(quan)會《關(guan)于全(quan)(quan)(quan)面深(shen)化(hua)(hua)(hua)改(gai)革的決定(ding)(ding)》精(jing)神,發布實施《中(zhong)共深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院委員會關(guan)于學(xue)(xue)(xue)習貫(guan)徹落(luo)實黨(dang)的十八(ba)屆三中(zhong)全(quan)(quan)(quan)會精(jing)神的意見》,搶(qiang)占教育(yu)(yu)綜(zong)合(he)改(gai)革先機(ji),全(quan)(quan)(quan)面深(shen)化(hua)(hua)(hua)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改(gai)革。在(zai)原(yuan)有“三育(yu)(yu)人”系(xi)統(tong)改(gai)革領導(dao)小(xiao)組的基礎上成立(li)全(quan)(quan)(quan)面深(shen)化(hua)(hua)(hua)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改(gai)革領導(dao)小(xiao)組,下設(she)辦公室,強化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)頂層設(she)計(ji)和綜(zong)合(he)改(gai)革,以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺、教育(yu)(yu)自(zi)覺、創新自(zi)覺,全(quan)(quan)(quan)面深(shen)化(hua)(hua)(hua)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人、復合(he)育(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)人”系(xi)統(tong)改(gai)革,近日(ri)已正式發文(wen)(wen)。堅持(chi)產教融(rong)合(he)、校(xiao)企合(he)作,積(ji)極(ji)推進(jin)現代職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)體(ti)系(xi)建設(she),彰顯了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的價(jia)值追求,明確了(le)深(shen)化(hua)(hua)(hua)改(gai)革的發展路徑,標志著(zhu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)內涵(han)發展、創新發展、特色(se)發展上進(jin)入一個嶄新的歷(li)史階段(duan)。2013年11月21日(ri)下午,教育(yu)(yu)部副部長魯昕來校(xiao)調研,高度(du)肯定(ding)(ding)和評價(jia)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“三育(yu)(yu)人”改(gai)革和取(qu)得的辦學(xue)(xue)(xue)成果。

  3.文化育人深入推進,核心價值進一步彰顯

  2013年,學校正式發布“德業并進,自強不息”的新校訓,進一步發揚和凝練學校核心價值和辦學特色,成立文化育人創新行動領導小組,發布《文化育人創新行動》,深入推進文化育人改革,正式印發實施《文化育人實施綱要》和《< 實施綱要>任(ren)(ren)務分(fen)解(jie)書》,將文(wen)化育人作(zuo)為教(jiao)育教(jiao)學改革的先導(dao)方向,進一步細化文(wen)化育人實施方案,明(ming)確目標,分(fen)解(jie)任(ren)(ren)務,落實責任(ren)(ren),舉全校(xiao)之力(li),探(tan)索構建多層次全方位(wei)文(wen)化育人體系。

  作(zuo)為教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)職業院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化素質教(jiao)(jiao)(jiao)育指(zhi)導(dao)委員會(hui)主(zhu)任和(he)秘書處單(dan)位,全(quan)國(guo)高(gao)職院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化素質教(jiao)(jiao)(jiao)育協作(zuo)會(hui)會(hui)長(chang)和(he)秘書處單(dan)位,整合全(quan)國(guo)高(gao)職院(yuan)校(xiao)力量共同探索文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)新路(lu)徑;加強文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)重大課(ke)(ke)題(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究,與北(bei)大、清(qing)華著名專家一起承(cheng)擔《當代(dai)中(zhong)國(guo)大學(xue)精神研(yan)(yan)(yan)究》重大課(ke)(ke)題(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究;編制《文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)(ke)題(ti)(ti)指(zhi)南(nan)》,將文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)校(xiao)內(nei)研(yan)(yan)(yan)究課(ke)(ke)題(ti)(ti)納入學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)課(ke)(ke)題(ti)(ti)。

  創(chuang)辦“麗湖(hu)大(da)講(jiang)堂”,舉(ju)辦“技術與文(wen)(wen)(wen)化(hua)”論壇,邀請中(zhong)科院楊叔子院士(shi),北京(jing)大(da)學張學智教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)、臺灣慈濟大(da)學林(lin)安梧教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou),華中(zhong)科技大(da)學陳海春教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)、原(yuan)深圳市南山區政協副主(zhu)席、科協名譽主(zhu)席陳康(kang)候等(deng)來校(xiao)舉(ju)辦文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人講(jiang)座;舉(ju)行(xing)“西麗湖(hu)詩會”、“客家(jia)山歌(ge)進校(xiao)園(yuan)”、“金(jin)鐘獎”專家(jia)評委進校(xiao)園(yuan)、深圳音樂家(jia)協會合唱(chang)團進校(xiao)園(yuan)等(deng)系列高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)活動,文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人成為校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)的主(zhu)旋律。

  完善“6+2+1+4”文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)體(ti)系,遴選(xuan)50余門課程(cheng)作為(wei)文(wen)(wen)(wen)理交叉學(xue)(xue)科通(tong)識課,遴選(xuan)涵蓋(gai)9大模塊的100余門課程(cheng)作為(wei)文(wen)(wen)(wen)化(hua)素質校級公共選(xuan)修課,初(chu)步構建(jian)了一套文(wen)(wen)(wen)理貫通(tong)、技(ji)術文(wen)(wen)(wen)化(hua)特色(se)鮮明、覆(fu)蓋(gai)全校學(xue)(xue)生的文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)體(ti)系。

  書(shu)院(yuan)文(wen)化落地生(sheng)(sheng)根,崇理(li)書(shu)院(yuan)、杏林書(shu)院(yuan)分(fen)別在電信學院(yuan)、醫護學院(yuan)正(zheng)式運行,兩院(yuan)學生(sheng)(sheng)共3506人,成立宿(su)區85個,師生(sheng)(sheng)輔導、知心(xin)工(gong)程(cheng)、愛心(xin)超(chao)市等系列(lie)特(te)色書(shu)院(yuan)文(wen)化活動反響熱烈,參加人數達到2500余(yu)人次(ci)。

  4.拓展專業全面實施,復合育人向縱深推進

  136個(ge)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)全面鋪開實(shi)施,拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)班(ban)級達到209個(ge),覆蓋學生6400人(ren);66個(ge)院內拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、33個(ge)院際拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、37個(ge)全校任(ren)選拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)運行良好,“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)+拓(tuo)展(zhan)性專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”復合(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)平臺成效顯著,復合(he)育(yu)人(ren)成為教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革新(xin)亮(liang)點;新(xin)增國家級精品(pin)資源共享課立項(xiang)43門;新(xin)增2個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(音(yin)樂表演、物(wu)聯(lian)網應(ying)用技(ji)術);工業(ye)(ye)(ye)設計、物(wu)流管理2個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)通過教(jiao)育(yu)部、財政部“提(ti)升(sheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)服務(wu)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)能力項(xiang)目”驗收;對接珠三角珠寶產業(ye)(ye)(ye)需求,珠寶學院正式掛牌(pai)成立,二級學院增至15個(ge)。

  5.協同育人勢頭良好,應用研發關鍵指標再創新高

  中國職(zhi)業教(jiao)育運行機(ji)制協同創新中心及6個分中心正(zheng)式(shi)成立;產學(xue)研用協同育人獎學(xue)金(jin)落地(di)學(xue)校(xiao)(xiao),18家(jia)企業加盟,一次性捐贈獎學(xue)金(jin)169萬元;新增合(he)作企業364家(jia),校(xiao)(xiao)企合(he)作企業數(shu)達2697家(jia);積極推進申辦深(shen)圳(zhen)文(wen)博會分會場;獲深(shen)圳(zhen)市(shi)第十五(wu)屆高交會“優秀(xiu)展示獎”、“優秀(xiu)產品獎”。

  應用(yong)研(yan)發(fa)全線飄紅,全年(nian)應用(yong)研(yan)發(fa)項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)223項(xiang)(xiang)(同(tong)比(bi)(bi)(bi)增(zeng)長(chang)34%),合同(tong)經(jing)費(fei)(fei)2352萬(wan)(同(tong)比(bi)(bi)(bi)增(zeng)長(chang)25%),到(dao)賬經(jing)費(fei)(fei)2113萬(wan)(同(tong)比(bi)(bi)(bi)增(zeng)長(chang)44%),三項(xiang)(xiang)指標均創(chuang)建(jian)校之最。全年(nian)獲得(de)各級(ji)各類立項(xiang)(xiang)課題(ti)394項(xiang)(xiang),總到(dao)賬經(jing)費(fei)(fei)達(da)到(dao)5334.2萬(wan)元,繼去年(nian)之后科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)再(zai)次突(tu)破(po)5000萬(wan)大關。

  全年新增公共技術平臺6個(ge),同比增長50%,市區級以上平臺達(da)18個(ge)(市級以上17個(ge),區級1個(ge));專(zhuan)(zhuan)利(li)大戶(hu)優勢日顯(xian),新增國家專(zhuan)(zhuan)利(li)授權(quan)132項,專(zhuan)(zhuan)利(li)授權(quan)數達(da)588項,穩居全省前(qian)列。

  6.以20周年校慶為契機,進一步提升學校的社會聲譽和影響力

  學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)20年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji)贏得(de)各級領導(dao)和社(she)會各界廣(guang)泛贊譽。教育(yu)(yu)部發(fa)來賀信;省(sheng)委(wei)常委(wei)、市(shi)委(wei)書記(ji)王榮親(qin)臨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),高(gao)(gao)度贊譽學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)20年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji);副省(sheng)長(chang)陳云賢(xian)批示(shi),將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)20年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji)簡報下(xia)發(fa)全省(sheng)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)參閱;市(shi)長(chang)許勤高(gao)(gao)度肯定學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)20年(nian)成績(ji);90余(yu)所國內(nei)外(wai)兄弟院校(xiao)(xiao)、50余(yu)個(ge)行業(ye)企業(ye)發(fa)來賀函(han)。舉辦(ban)了包(bao)括“‘協同(tong)育(yu)(yu)人與可(ke)持續發(fa)展’職業(ye)教育(yu)(yu)國際高(gao)(gao)端論(lun)壇”等系列學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術和文化(hua)活動,共有境(jing)內(nei)外(wai)100余(yu)所高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)、22個(ge)行業(ye)企業(ye)的專(zhuan)家學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)和代表(biao)參加。

  年內學(xue)校(xiao)摘獲“從事高(gao)教工(gong)作(zuo)逾30年高(gao)教研究(jiu)有重要貢獻學(xue)者”(高(gao)職(zhi)院校(xiao)唯(wei)一獲獎單(dan)位)、全國(guo)職(zhi)業院校(xiao)就(jiu)業競爭(zheng)力示范校(xiao)、全國(guo)巾幗文明崗、全國(guo)高(gao)職(zhi)院校(xiao)心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)工(gong)作(zuo)先進(jin)(jin)集(ji)(ji)體、全國(guo)高(gao)職(zhi)院校(xiao)“十佳學(xue)報”、廣東省高(gao)校(xiao)心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)工(gong)作(zuo)先進(jin)(jin)集(ji)(ji)體、廣東省“三(san)下(xia)鄉”暑期(qi)社會實踐先進(jin)(jin)單(dan)位、深圳(zhen)市(shi)執行(xing)《議事規則》優秀單(dan)位、深圳(zhen)市(shi)年度決算工(gong)作(zuo)先進(jin)(jin)單(dan)位等新成果(guo),辦學(xue)聲譽和影(ying)響力進(jin)(jin)一步(bu)提升。

  7.榮獲“2013全國職業院校就業競爭力示范校”稱號,人才培養廣受社會認可

  2013年(nian)被(bei)稱(cheng)為“史上(shang)(shang)最難就(jiu)(jiu)業(ye)年(nian)”,我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)才(cai)培養(yang)備受考驗(yan),2013年(nian)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)共有7325名畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng),初次(ci)就(jiu)(jiu)業(ye)率達到97.79%,比去年(nian)高(gao)出1個(ge)百分點,顯示出我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)較好(hao)的市場(chang)競爭力(li)(li)。招生(sheng)(sheng)(sheng)方面(mian)(mian),我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)源質量多(duo)線(xian)向好(hao),2013年(nian)招生(sheng)(sheng)(sheng)8585人(ren),本(ben)科生(sheng)(sheng)(sheng)305人(ren),專(zhuan)(zhuan)科生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)科線(xian)以(yi)上(shang)(shang)人(ren)數達27.3%;錄取(qu)分數線(xian)創新高(gao);242人(ren)次(ci)學生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)市級(ji)以(yi)上(shang)(shang)大(da)賽中獲(huo)獎,其中國(guo)際級(ji)獲(huo)獎34人(ren)次(ci),國(guo)家級(ji)獲(huo)獎45人(ren)次(ci)。榮獲(huo)“2013全國(guo)職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)(jiu)業(ye)競爭力(li)(li)示范校(xiao)(xiao)(xiao)”(中國(guo)青年(nian)報社(she)、全國(guo)高(gao)職高(gao)專(zhuan)(zhuan)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)聯(lian)席會議(yi)主辦),這(zhe)是繼我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)得“全國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)工作先(xian)進單位(wei)”和“中國(guo)十大(da)最具就(jiu)(jiu)業(ye)力(li)(li)調職院校(xiao)(xiao)(xiao)”后,我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)人(ren)才(cai)培養(yang)方面(mian)(mian)獲(huo)得的又一枚沉甸甸的獎牌(pai)。

  8.人事制度改革取得新進展,高層次人才再上新臺階

  2013年,我校(xiao)入選(xuan)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)首批人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)事制(zhi)度綜合(he)配套改革試(shi)點(dian)單(dan)位,成為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)唯一(yi)一(yi)家(jia)試(shi)點(dian)的高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao);1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)榮獲(huo)中國高(gao)(gao)(gao)(gao)等教(jiao)育學會“從事高(gao)(gao)(gao)(gao)教(jiao)工作逾30年高(gao)(gao)(gao)(gao)教(jiao)研究有(you)重要(yao)貢獻(xian)學者”稱號,(全國唯一(yi)一(yi)家(jia)入選(xuan)的高(gao)(gao)(gao)(gao)職院(yuan)校(xiao));1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)入選(xuan)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)海外(wai)高(gao)(gao)(gao)(gao)層次人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)“孔雀計劃”,“孔雀計劃”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數達到2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);新(xin)增1個(ge)鵬城學者計劃特聘(pin)教(jiao)授崗位;新(xin)增正高(gao)(gao)(gao)(gao)12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),正高(gao)(gao)(gao)(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數達186人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);新(xin)增副(fu)(fu)高(gao)(gao)(gao)(gao)42人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),副(fu)(fu)高(gao)(gao)(gao)(gao)達601人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);“百(bai)名(ming)博士(shi)(shi)(shi)”計劃進展順(shun)利,新(xin)引進博士(shi)(shi)(shi)41人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),博士(shi)(shi)(shi)總(zong)數達246人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),學校(xiao)整體師資(zi)實(shi)力再(zai)上新(xin)臺階。

  9.籌建首個海外“漢語語言文化中心”,對外合作向高端遷移

  2013年12月(yue),“深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)—馬(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)漢(han)語(yu)語(yu)言文化中心(xin)”在馬(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)揭牌成立,這是我校(xiao)(xiao)首個(ge)海外落(luo)地辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果。與國(境)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)新簽或續簽9份(fen)協(xie)議,目前已與20個(ge)國家(jia)和地區的100所大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建立了合(he)作(zuo)關系;與世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)應(ying)用技(ji)術大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的合(he)作(zuo)正成為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)外合(he)作(zuo)的特色(se),已與意大利都靈理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、以色(se)列理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、俄羅(luo)斯莫斯科(ke)國立大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、瑞士(shi)南方應(ying)用科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、芬蘭(lan)圣納約基應(ying)用科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臺(tai)北科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等一(yi)批世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)應(ying)用技(ji)術大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成為(wei)合(he)作(zuo)伙伴。來(lai)自美國達(da)特茅斯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等著名(ming)高(gao)校(xiao)(xiao)的13名(ming)國際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者來(lai)校(xiao)(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);聘請歐盟(meng)知名(ming)專家(jia)、英國Brunel大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)Jim Song教授(shou)為(wei)客座教授(shou);聘請外籍教師(shi)26名(ming),接受俄羅(luo)斯、西(xi)(xi)班(ban)牙、韓國等地交換生(sheng)(sheng)11人,派(pai)出49名(ming)交換生(sheng)(sheng)赴(fu)韓國、臺(tai)灣等地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi);招(zhao)錄(lu)港澳(ao)臺(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)57人,招(zhao)收外國留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)58人,目前港澳(ao)臺(tai)及外國留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)171人。

  10.堅持以人為本,針對教職工提出的各項問題盡全力解決

  勞(lao)務派(pai)遣(qian)員工續聘問(wen)題(ti)、勞(lao)務派(pai)遣(qian)和臨聘教師員工的福利問(wen)題(ti)、留仙洞校區(qu)燈(deng)光籃球場(chang)場(chang)地濕滑(hua)問(wen)題(ti)、西麗湖校區(qu)教工俱樂部的空調安裝問(wen)題(ti)、飯堂增設素食窗(chuang)口(kou)等問(wen)題(ti),學校都在第一時間(jian)給予(yu)解決。

  針對“學校人才(cai)引進流程比較繁瑣、進人時間較長,工(gong)作效(xiao)率(lv)不高”的問(wen)題,分批調研(yan),進一步簡(jian)化(hua)流程,形成了新的面試考(kao)核辦法(fa),并已在2013年11月底的職(zhi)員、雇員選(xuan)聘工(gong)作中予(yu)以(yi)實施。

  針對老師(shi)們(men)關(guan)心的校園無線網和新(xin)增(zeng)校區電瓶車問(wen)題,校園無線網絡項目已完成(cheng)招標談判,正在辦理合同簽訂(ding)手續;2013年新(xin)增(zeng)了3臺電瓶車,方便了師(shi)生員工出行(xing)。

  11.其他各項工作全面推進,共建和諧校園

  志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao):全(quan)校(xiao)(xiao)共計17778名同學加入(ru)了志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者行(xing)列,占全(quan)校(xiao)(xiao)人數的(de)76.68%;“深(shen)職院(yuan)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者之(zhi)家(jia)(jia)”網站(zhan)落成,學校(xiao)(xiao)獲(huo)評深(shen)圳(zhen)首家(jia)(jia)“電子義工(gong)證工(gong)作推進(jin)”示范校(xiao)(xiao);300名志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者在2013年深(shen)圳(zhen)(國際)馬拉松(song)賽事志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服務(wu)中(zhong)獲(huo)突出(chu)貢獻獎,681人獲(huo)“優秀志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者”稱號。

  社(she)會服務(wu):舉辦全國和(he)省市各類師資培訓(xun)班75個(ge),培訓(xun)人(ren)(ren)次3395;“深(shen)圳市退(tui)役(yi)士兵培訓(xun)基地”落戶學校;新增4個(ge)鑒定項目和(he) 3種(zhong)職(zhi)業(ye)資格認證(zheng)證(zheng)書;完(wan)成(cheng)職(zhi)業(ye)技能鑒定與(yu)資格認證(zheng)考試2.7萬人(ren)(ren)次;完(wan)成(cheng)4個(ge)新職(zhi)業(ye)(工種(zhong))共9個(ge)等級考核大綱和(he)試題庫(ku)的(de)開發。

  學(xue)(xue)(xue)生(sheng)服務:為(wei)6099名同(tong)學(xue)(xue)(xue)發放各類獎(jiang)助學(xue)(xue)(xue)金(jin)1042萬(wan)(wan)元(yuan),其(qi)中(zhong)國家(jia)獎(jiang)助學(xue)(xue)(xue)金(jin)801萬(wan)(wan)元(yuan),校(xiao)內獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)241萬(wan)(wan)元(yuan);為(wei)504名困(kun)難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發放校(xiao)內困(kun)難補助及減免學(xue)(xue)(xue)費68萬(wan)(wan)元(yuan);開發校(xiao)內勤(qin)工(gong)助學(xue)(xue)(xue)崗(gang)位近千個(ge),參加學(xue)(xue)(xue)生(sheng)3532人(ren)次。

  后(hou)勤基建:穩(wen)(wen)妥(tuo)推進校(xiao)企(qi)改制(zhi)工(gong)作,搞好食(shi)堂外包經營管(guan)(guan)理(li);完善后(hou)勤監(jian)管(guan)(guan)體(ti)系(xi),下現(xian)場(chang)檢查480余人次,檢查項(xiang)目(mu)576項(xiang);西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)供電線路和給排水改造工(gong)程(cheng)項(xiang)目(mu)、留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)綜合樓工(gong)程(cheng)、留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)羽毛(mao)球館(含(han)游泳池)項(xiang)目(mu)、原越(yue)華采石場(chang)邊坡治理(li)工(gong)程(cheng)、官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)實訓樓、華僑城校(xiao)區(qu)(qu)整體(ti)改造等(deng)重點(dian)基建項(xiang)目(mu)穩(wen)(wen)步推進。

  教學督(du)(du)(du)導:深化教師(shi)教學質量測評改革,新督(du)(du)(du)導測評辦法(fa)率先在醫護、管理、藝(yi)術、汽車、工(gong)業(ye)中心(xin)5個單位試點(dian)運行;督(du)(du)(du)導常規查課(ke)1265人次,累計(ji)達1873學時;督(du)(du)(du)導與教師(shi)溝通1156人次,參加教研活動81次。

  財(cai)務、設(she)(she)備、安(an)全、圖(tu)書(shu)、信息技術(shu)等各項(xiang)保障工作:進一步規范財(cai)務管理,我(wo)校(xiao)獲評市“2012年度決算編審(shen)工作先進單(dan)(dan)位”(深圳市教(jiao)育系統(tong)(tong)唯一獲獎單(dan)(dan)位);新增設(she)(she)備(含軟件)2076(套)、2554.95萬元(yuan)(yuan),完成2014年度設(she)(she)備資產采購(gou)項(xiang)目立(li)(li)項(xiang),立(li)(li)項(xiang)186項(xiang),金(jin)額5911萬元(yuan)(yuan);安(an)全維穩(wen)總體向好,確保校(xiao)園的和諧與穩(wen)定(ding);圖(tu)書(shu)服(fu)務能力和資源(yuan)利用率有新提升,舉辦圖(tu)書(shu)系列(lie)講座11次、大型展覽16場,參加人次超過4000;數(shu)字化系統(tong)(tong)總體平穩(wen)運行,累計登錄(lu)使用57萬人次,新上(shang)線了一批(pi)應(ying)用系統(tong)(tong)與業務。

  紀檢監察:完(wan)(wan)善廉政建設風險防控(kong)體(ti)系建設,根據“厲(li)行(xing)節約、杜絕浪費”的(de)(de)(de)精神,加強招標備案、合同審(shen)(shen)批(pi)、文件(jian)會簽等(deng)審(shen)(shen)核工(gong)作,重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)完(wan)(wan)成《學校2012年差旅(lv)(lv)費專(zhuan)項(xiang)(xiang)檢查(cha)情況(kuang)報(bao)告》并召開通報(bao)會,重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)監督(du)(du)檢查(cha)精簡(jian)會議、精簡(jian)文件(jian)、簡(jian)化(hua)接待、嚴(yan)控(kong)三公(gong)經費使用(yong)(yong)、嚴(yan)禁(jin)公(gong)款旅(lv)(lv)游等(deng)要求的(de)(de)(de)落實情況(kuang);在校領導、紀檢干部中開展會員卡專(zhuan)項(xiang)(xiang)清退工(gong)作,并填寫上報(bao)《清退報(bao)告》;認真執行(xing)八項(xiang)(xiang)規(gui)定(ding),重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)監控(kong)三公(gong)經費使用(yong)(yong)、嚴(yan)禁(jin)公(gong)款旅(lv)(lv)游等(deng);在校內(nei)發布《關于轉發嚴(yan)禁(jin)公(gong)款購(gou)買印制寄送賀年卡等(deng)物品的(de)(de)(de)通知(zhi)》,《關于嚴(yan)禁(jin)元(yuan)旦春節期(qi)(qi)間(jian)公(gong)款購(gou)買贈送煙(yan)花爆(bao)竹等(deng)年貨節禮的(de)(de)(de)通知(zhi)》等(deng),要求全校全體(ti)教職員工(gong)在節假日等(deng)特殊時期(qi)(qi)加強廉潔意識,取得良好效果。重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)加強招生錄(lu)取、基建工(gong)程、科研經費等(deng)領域(yu)的(de)(de)(de)廉政監督(du)(du);2013年度完(wan)(wan)成修(xiu)繕(shan)工(gong)程結算(suan)審(shen)(shen)計38項(xiang)(xiang),送審(shen)(shen)金(jin)額2086萬(wan)元(yuan),審(shen)(shen)定(ding)金(jin)額2040萬(wan)元(yuan),審(shen)(shen)減(jian)金(jin)額46萬(wan)元(yuan),核減(jian)率(lv)2%。

  黨建(jian)工(gong)作(zuo):進一(yi)(yi)步提升(sheng)了(le)(le)領(ling)導(dao)班(ban)(ban)(ban)子(zi)(zi)的凝聚力(li)(li)和戰斗力(li)(li),增強了(le)(le)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li),提高了(le)(le)行(xing)(xing)政(zheng)效(xiao)率(lv)。班(ban)(ban)(ban)子(zi)(zi)成員(yuan)相互之間、六位黨員(yuan)校領(ling)導(dao)與(yu)各(ge)自分(fen)管部(bu)門黨政(zheng)一(yi)(yi)把(ba)手之間均(jun)認(ren)(ren)真(zhen)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)談(tan)(tan)心談(tan)(tan)話(hua)活(huo)動,共計60余人(ren)次。談(tan)(tan)心談(tan)(tan)話(hua)過程中(zhong),校領(ling)導(dao)班(ban)(ban)(ban)子(zi)(zi)成員(yuan)及(ji)職能部(bu)門負責同志多作(zuo)自我批評(ping),把(ba)話(hua)講在當面,在肯(ken)定成績的同時(shi),指出了(le)(le)工(gong)作(zuo)中(zhong)存在的問題和不足,提高了(le)(le)認(ren)(ren)識、促進了(le)(le)了(le)(le)解、化解了(le)(le)矛(mao)盾,進一(yi)(yi)步提升(sheng)了(le)(le)領(ling)導(dao)班(ban)(ban)(ban)子(zi)(zi)的凝聚力(li)(li)和戰斗力(li)(li)。各(ge)二級(ji)單位領(ling)導(dao)班(ban)(ban)(ban)子(zi)(zi)成員(yuan)之間也(ye)認(ren)(ren)真(zhen)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)談(tan)(tan)心談(tan)(tan)話(hua)活(huo)動。

  完(wan)善(shan)并嚴格落實學(xue)校(xiao)《關于改(gai)進工(gong)(gong)(gong)作作風、密切聯(lian)(lian)系群眾的若干意(yi)見》、《中層管(guan)理(li)干部行政問(wen)責實施辦法》、《教學(xue)、行政責任(ren)事故認(ren)定及(ji)處(chu)理(li)辦法(試行)》、《首問(wen)(首辦)責任(ren)與限時(shi)辦結制(zhi)度(du)》等規章制(zhi)度(du),總(zong)結出臺(tai)《深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)師生員工(gong)(gong)(gong)訴求及(ji)時(shi)回復(fu)制(zhi)度(du)》、《領導干部聯(lian)(lian)系下屬重點單位、重點項目、困難員工(gong)(gong)(gong)制(zhi)度(du)》等規章制(zhi)度(du),實施《督辦問(wen)責書(shu)》制(zhi)度(du)。

  建(jian)立工(gong)作(zuo)任務(wu)項(xiang)目化制度(du)和重(zhong)要(yao)工(gong)作(zuo)軍(jun)令狀(zhuang)制度(du)。學(xue)校出臺的《文化育(yu)人實施綱要(yao)》,制訂的《領(ling)導(dao)班子(zi)整改方案(an)》、《專項(xiang)整治方案(an)》以(yi)及《建(jian)章(zhang)立制計劃》,都明確責(ze)(ze)任領(ling)導(dao)與具體責(ze)(ze)任人、主要(yao)任務(wu)與時(shi)間進度(du),班子(zi)成員、相(xiang)關(guan)責(ze)(ze)任單位負責(ze)(ze)人要(yao)公(gong)開(kai)承諾,對未能完(wan)成任務(wu)的,要(yao)按(an)相(xiang)關(guan)規(gui)定實施問責(ze)(ze)。教育(yu)實踐活動以(yi)來(lai),學(xue)校已下發督辦問責(ze)(ze)書2份,問責(ze)(ze)相(xiang)關(guan)人員2人。

  體育:校(xiao)(xiao)學生運動(dong)代表隊在全國和省(sheng)級(ji)比賽中(zhong)摘得金(jin)牌(pai)22枚(mei),銀牌(pai)24枚(mei),銅牌(pai)16枚(mei);成(cheng)功舉辦了2013深圳國際傳統武術養(yang)生文化(hua)交流大會,國內外參(can)會人(ren)數3000多人(ren)。體育部(bu)獲全國首(shou)屆職業院(yuan)校(xiao)(xiao)體育教學成(cheng)果(guo)評審一等獎(jiang)。

  心理健(jian)康(kang)教(jiao)育與(yu)咨(zi)詢中心獲(huo)評“2013年度(du)全國高職院(yuan)校心理健(jian)康(kang)教(jiao)育工(gong)作先進集體”和“2013年度(du)廣東省高校心理健(jian)康(kang)教(jiao)育工(gong)作先進集體”。

  學校(xiao)學報獲評全國(guo)高職院(yuan)校(xiao)“十佳學報”。

  學校獲評廣東省“三下(xia)鄉”暑期社(she)會實踐先(xian)進單位。

  《深(shen)職院通訊》獲評2013年度深(shen)圳內(nei)刊傳媒(mei)獎(jiang)之(zhi)“優(you)秀內(nei)刊獎(jiang)”。

  ……

  各單(dan)位(wei)還(huan)有(you)很多好(hao)(hao)做法、好(hao)(hao)舉措和好(hao)(hao)成效,受時間所(suo)限(xian),這里就不再贅述。

  

    二、2014年工作主要任務

  3月19日,學校印(yin)發了(le)《深圳職業技(ji)術(shu)學院2014年工(gong)作(zuo)要點》,詳細列出了(le)我校今年重點工(gong)作(zuo)目標和(he)任務,這里我不(bu)再(zai)一一列舉(ju),具體談幾項(xiang)重點工(gong)作(zuo)部(bu)署。

  1.進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強黨的建設

  落實黨(dang)員干部學(xue)習制度(du),領(ling)導干部聯(lian)系(xi)下屬重點單位、重點項目(mu)、困難員工等制度(du)。

  嚴格(ge)執行公(gong)務接待規(gui)定、公(gong)務用車管(guan)理辦法等規(gui)定,繼續抓好建(jian)章立制工作,將各項整改措施一(yi)(yi)一(yi)(yi)落實到位(wei)。

  結合學(xue)校“三育人”工作,以黨建文(wen)化品牌(pai)建設(she)活(huo)動(dong)為載體(ti),大力開展師德(de)師風建設(she)。

  繼續開展(zhan)(zhan)“書(shu)記項目”、“校園(yuan)黨(dang)員1+1工程”,以全市(shi)“推優”入黨(dang)試點單位為契機(ji),進一步完善(shan)青年學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員培養與發展(zhan)(zhan)方案,提(ti)高青年學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員發展(zhan)(zhan)質量。

  2.貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》精神

  準確把握文件精神(shen)實(shi)(shi)質和要求,用(yong)(yong)好用(yong)(yong)足政策,結(jie)合(he)學(xue)校實(shi)(shi)際情況,制定貫(guan)徹落實(shi)(shi)《決定》的具體(ti)實(shi)(shi)施(shi)方案,突(tu)出(chu)重(zhong)點目標(biao)任務,明(ming)確主要工(gong)作(zuo)職責,將文件中的主要任務和改(gai)(gai)革(ge)舉措作(zuo)為重(zhong)點工(gong)作(zuo)加(jia)以落實(shi)(shi)。搶抓機遇(yu),乘勢而上(shang),加(jia)快探索本科層次職業教(jiao)育、發展混合(he)所有制職業院(yuan)校建設模(mo)式、建立現代大學(xue)制度、深化績效考核和內(nei)部分配機制改(gai)(gai)革(ge)、推動產教(jiao)融合(he)、完善產學(xue)研用(yong)(yong)協同育人(ren)等(deng)重(zhong)點領域(yu)的改(gai)(gai)革(ge),力爭率先在(zai)構建現代職業教(jiao)育體(ti)系上(shang)取得新突(tu)破。

  3.加強文化育人工作,全面提升學生文化素養

  加(jia)快(kuai)制定文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)示范(fan)專業建(jian)設和(he)示范(fan)課程建(jian)設方(fang)案,辦好麗湖(hu)大講(jiang)堂,深入開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)理(li)論研究(jiu)工(gong)作(zuo),做好文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)配套建(jian)設工(gong)作(zuo),真正將文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)理(li)念(nian)融入到人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養全過程。建(jian)設好文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)網站(zhan)、麗湖(hu)大講(jiang)堂網站(zhan)。

  4.深化復合育人的內涵建設,優化復合育人相關政策

  2013年是(shi)復合育人教學(xue)及(ji)管理實(shi)施(shi)的(de)第一年,學(xue)生(sheng)普遍反(fan)映(ying)很好(hao),但也存在(zai)一些有(you)(you)待(dai)完善的(de)問(wen)題,比如一些學(xue)生(sheng)反(fan)映(ying),拓(tuo)展專業不是(shi)自(zi)己選擇(ze)的(de),沒(mei)有(you)(you)興趣,學(xue)習沒(mei)有(you)(you)積極(ji)性和主(zhu)(zhu)動(dong)性,要求將拓(tuo)展專業的(de)選擇(ze)權將由學(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)(zhu)實(shi)施(shi),針(zhen)對(dui)這一突出問(wen)題,學(xue)校經研(yan)究決定對(dui)有(you)(you)關(guan)政策進行優化調(diao)整:

  ——對2012級(ji)主(zhu)拓(tuo)復(fu)合專(zhuan)業的(de)綁定松綁,全部(bu)改為(wei)校(xiao)(xiao)級(ji)任(ren)選(xuan)和院級(ji)任(ren)選(xuan)兩種模式,由學生在(zai)網(wang)上自(zi)主(zhu)選(xuan)擇,并根據規(gui)則(可按網(wang)上報(bao)名中(zhong)簽或網(wang)上競爭選(xuan)擇兩種方(fang)式)、兩個時段(校(xiao)(xiao)級(ji)任(ren)選(xuan)后再院級(ji)任(ren)選(xuan))進行選(xuan)拔;部(bu)分主(zhu)拓(tuo)專(zhuan)業有限制條件的(de)在(zai)系統中(zhong)限定某(mou)些(xie)主(zhu)干專(zhuan)業學生的(de)選(xuan)擇范(fan)圍,確保(bao)主(zhu)拓(tuo)專(zhuan)業間不存(cun)在(zai)課程重復(fu)。

  ——從2013級開始,將拓展專(zhuan)業的選(xuan)擇權全部交由學(xue)生,在網上報名選(xuan)拔。2013級學(xue)生拓展專(zhuan)業的分流選(xuan)擇工作將于本學(xue)期的第(di)(di)九周全部結束,為(wei)第(di)(di)10周下學(xue)期的開課、排課、教學(xue)任(ren)務下達等做好準備(bei)。

  目前(qian),學生選(xuan)擇管(guan)理(li)網絡平臺(tai)的開發已基本到位(wei)。

  5.繼續強化協同創新的育人理念,努力建設一批特色鮮明的協同創新中心

  做好中國(guo)職(zhi)業教育運行機制協同(tong)創(chuang)新(xin)中心及其6個分中心建設,以提高(gao)協同(tong)創(chuang)新(xin)質(zhi)量為核心,建設一批特色(se)鮮明(ming)的協同(tong)創(chuang)新(xin)中心。

  加強對協同創(chuang)新中心的目標管理和(he)(he)階段(duan)性績效(xiao)評估(gu),建立年度(du)報告和(he)(he)周期(qi)性評估(gu)相(xiang)結合(he)的評估(gu)方(fang)法,真正將協同創(chuang)新思(si)想(xiang)貫穿(chuan)于人才培養(yang)、科學研究、社會服務(wu)和(he)(he)文化傳承全過程(cheng)。

  6.開展“現代學徒制”試點工作

  選擇一(yi)批(pi)有條件、基礎(chu)好的學院(yuan)、專業(ye)、企業(ye)作(zuo)為試點單位,以推(tui)進產(chan)教融合、培養復合式創新型(xing)高素質高技能人(ren)才體系(xi)(xi)為目標,探(tan)索(suo)建立政府(fu)主導(dao)、行業(ye)參與、社(she)會支(zhi)持,企業(ye)和院(yuan)校雙主體育人(ren)的“現代學徒(tu)制”體系(xi)(xi)。

  7.做好五年一貫制招生工作

  經積極爭取,學校(xiao)2014年(nian)(nian)恢復(fu)五年(nian)(nian)一貫制(zhi)招生,招生計劃(hua)180人,招生專業(ye)(ye)為國際商務,下設西(xi)班牙語、俄語、韓(han)語、日語4個專業(ye)(ye)方向。招生對象(xiang)為廣(guang)東省戶籍(ji)和符合各地普通高中報考條件等有(you)關規定的外省戶籍(ji)的初中應、往屆畢(bi)業(ye)(ye)生。

   從3月(yue)15-20日的報名統(tong)計來(lai)看,學校(xiao)五(wu)年一貫制招生受到廣(guang)大考生和家長的熱(re)烈歡迎(ying),第一志(zhi)愿報考我校(xiao)的考生共有4506名,最終現場確認人(ren)數達到2990人(ren),報考與錄取人(ren)數達到17:1,4月(yue)12日將在我校(xiao)開展文(wen)化課考試。

  8.做好第十屆文博會參展和分會場籌備工作

  各(ge)單(dan)位積(ji)極協(xie)調,做好第十屆文(wen)博會參展(zhan)和分會場籌備工作(zuo),為我校文(wen)化創意(yi)成果轉化、“三(san)育(yu)人”模式深化改革和學校軟(ruan)實力(li)提升創造更大更好的平臺。

  9.豐富書院建設文化內涵,繼續提升學生工作管理水平和方式

  在(zai)認(ren)真執行《深圳職業技術學(xue)院(yuan)書院(yuan)建(jian)設實(shi)施方(fang)案(暫(zan)行)》基(ji)礎上,進一步完善書院(yuan)管理制度(du),探索形(xing)成書院(yuan)特色文化品牌,不斷增強(qiang)書院(yuan)文化內涵,書院(yuan)基(ji)礎設施逐步面(mian)向學(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)放,進一步發揮(hui)書院(yuan)服務功能。推進師生(sheng)(sheng)交流會(hui)、“校長沙龍”品牌建(jian)設,實(shi)現校領導與學(xue)生(sheng)(sheng)面(mian)對面(mian)溝通平(ping)臺建(jian)設的大(da)眾化。推動(dong)心理健康(kang)教(jiao)育、軍事理論等教(jiao)材(cai)的修(xiu)訂工作(zuo),繼續開(kai)展(zhan)“大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)非(fei)專(zhuan)業能力課(ke)程模塊開(kai)發”項(xiang)目研發。突出抓好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)干部的作(zuo)風建(jian)設,尤其是規范學(xue)生(sheng)(sheng)機構設置和開(kai)展(zhan)學(xue)生(sheng)(sheng)干部“四風”教(jiao)育。通過(guo)制度(du)規范、強(qiang)化培訓,進一步加強(qiang)輔導員隊伍專(zhuan)業化、職業化建(jian)設。

  10.加強隊伍建設,做好聘任與中層換屆工作

  以人事制(zhi)度綜合(he)配套改(gai)革試(shi)點為契機,優(you)化(hua)機構設(she)置,提升工作績(ji)效(xiao)。

  做好(hao)中層管理干部換屆(jie)工作,挖掘、發(fa)現和培養優秀干部,著力營造干事(shi)給(gei)舞臺、創新(xin)給(gei)支(zhi)持、用人(ren)講德能、有為才有位的(de)干部成長(chang)環境,形成能者(zhe)上、平(ping)者(zhe)讓、庸者(zhe)下的(de)用人(ren)機制。

  11.積極穩妥推進人事制度綜合配套改革試點工作

  抓緊(jin)出(chu)臺學校深化人(ren)事(shi)改革工作方(fang)案,完成(cheng)全員崗位設置(zhi)與聘用(yong)系(xi)列文(wen)件、考(kao)核與分配系(xi)列文(wen)件的起草、修訂和完善工作。

  積極穩妥、有(you)序推(tui)進(jin)新一輪崗位設置與(yu)聘(pin)用工(gong)作,完善績效工(gong)資分配、人才引進(jin)、人員發展通道等(deng)人事政策。

  出臺《師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風規范(fan)》,將師(shi)(shi)德(de)規范(fan)要求落實到(dao)教(jiao)師(shi)(shi)日常管理(li)之中(zhong),將師(shi)(shi)德(de)規范(fan)作為新進(jin)教(jiao)師(shi)(shi)崗前培訓和(he)教(jiao)師(shi)(shi)在(zai)職(zhi)培訓的重(zhong)要內容。出臺《教(jiao)師(shi)(shi)手(shou)冊》,引(yin)導(dao)教(jiao)師(shi)(shi)嚴(yan)謹(jin)篤學、愛崗敬(jing)業、自尊自律。

  繼續推進“百名博士”招(zhao)聘計劃(hua),大力引進高層次(ci)領(ling)軍(jun)人才,尤其是文化領(ling)域領(ling)軍(jun)人才,落實(shi)學(xue)(xue)校相(xiang)(xiang)關人事(shi)制度,完善(shan)“麗湖(hu)學(xue)(xue)者崗位計劃(hua)”,建立“綠色通道”,完善(shan)與應用技術型大學(xue)(xue)相(xiang)(xiang)適(shi)應的師資隊伍結構體系。

  12.做好對口幫扶工作,落實對口支援任務

  今年重點開展對西藏(zang)、貴州畢節、江西吉安及省(sheng)內高職院校(xiao)的(de)教育幫(bang)扶(fu)工(gong)作,各單位要分(fen)口、分(fen)部(bu)門落實具體幫(bang)扶(fu)工(gong)作,創新幫(bang)扶(fu)形(xing)式,分(fen)解幫(bang)扶(fu)任務(wu),確保圓滿完(wan)成(cheng)國家和省(sheng)市有關對口支援任務(wu)和目(mu)標。

  應江西(xi)省吉安(an)(an)市委、市政府多次邀請(qing),根據深圳(zhen)市委、市政府的安(an)(an)排,學(xue)校將向(xiang)吉安(an)(an)職業技術學(xue)院派駐管(guan)理團隊,開展(zhan)深度(du)合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)。下周,我們將率(lv)團前往吉安(an)(an),送鐘江生等四位同志赴吉安(an)(an)職業技術學(xue)院任職。

  13.繼續深化國際交流與合作

  做好第(di)十六屆“海峽兩(liang)岸高職論(lun)壇”的(de)籌備(bei)工作(zuo),在主題(ti)選擇、校(xiao)長論(lun)壇、教師交流、學生(sheng)交流、會議組織(zhi)等方面認真籌劃,全(quan)方位辦好此次論(lun)壇。

  力爭在與德國F+U教(jiao)育(yu)(yu)集團合辦中外職業教(jiao)育(yu)(yu)協(xie)同創新(xin)中心(xin)、與芬蘭圣納約(yue)基應用科技大學(xue)合辦中芬文化教(jiao)育(yu)(yu)交流中心(xin)等項目上取得新(xin)突破(po)。

  推進(jin)專業與課(ke)程的國際(ji)化(hua)建設,提(ti)高(gao)國際(ji)化(hua)人才(cai)培(pei)養能力。大力引(yin)進(jin)國外(wai)高(gao)水平(ping)大學(xue)的優秀人才(cai)和管理團隊,建設國際(ji)化(hua)教育人才(cai)隊伍,提(ti)高(gao)全外(wai)語(yu)和雙語(yu)教學(xue)課(ke)程比例(li),發展與國際(ji)接軌的示范專業。做好學(xue)校英文網站建設工作。

  14.加強紀檢監察和黨風廉政建設工作

  加強廉政理論學(xue)習,有針對性(xing)地開展分層次、廣角度、多樣(yang)化的(de)學(xue)習教(jiao)育活動,貫(guan)徹落實(shi)上級精神。

  嚴格執行黨風廉政建設(she)責任制(zhi),抓好責任分解和(he)檢查考核。

  進(jin)一步暢(chang)通信訪投訴渠(qu)道,規范信訪投訴處理程(cheng)序,嚴格查辦違紀行為(wei)。

  加強對關(guan)鍵崗位的(de)監(jian)督,進(jin)一步夯實人事(shi)、財(cai)務、后(hou)勤、基建、校辦企(qi)業(ye)、招生考試(shi)、職(zhi)稱評審、科研立項等權力(li)集中和群眾關(guan)心的(de)關(guan)鍵領域的(de)廉政(zheng)風險防控措施。

  加大(da)查辦違紀(ji)違規案件力度,充分發揮懲治(zhi)的震(zhen)懾作用。

  探索和完善(shan)審計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)方(fang)法(fa),提(ti)高(gao)審計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)效能,進一步做(zuo)好(hao)預算執行審計(ji)(ji)、經濟(ji)責任審計(ji)(ji)和科研經費審計(ji)(ji)等工(gong)作(zuo)。

  15.高度重視安全維穩工作

  當前(qian),國內外(wai)政治、經濟形(xing)勢復(fu)(fu)雜(za),敏感期增多,加上學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)區分(fen)散,校(xiao)(xiao)園周邊交(jiao)通、治安和(he)消防環境復(fu)(fu)雜(za)等因素,使得(de)學校(xiao)(xiao)維穩工作日益復(fu)(fu)雜(za)、嚴峻(jun)。

  要按照(zhao)《關于進一步(bu)落實學校(xiao)安(an)全工作(zuo)責(ze)任(ren)制的(de)實施(shi)意(yi)見(jian)》要求(qiu),制定切(qie)實可行的(de)應急(ji)處(chu)突工作(zuo)預案,明晰安(an)全管理工作(zuo)職責(ze),建立全方位、多層次的(de)安(an)防工作(zuo)體系(xi),提(ti)高突發事件防范能力(li)和處(chu)置水(shui)平。

  要及時深(shen)入地開展不穩定因素排查調處工作,第一時間掌握校(xiao)園態勢,做(zuo)好敏感期、敏感事件(jian)的(de)預警和研判(pan)。

  要全面開(kai)展安全隱患(huan)排查工作,加強重點(dian)場所(suo)、重點(dian)人員、重點(dian)時段和校園網的安全管控,嚴格審核制(zhi)度,確保校園政治穩(wen)定。

  16.加快校園基礎設施和綜合保障能力建設

  以工(gong)程質(zhi)量(liang)為中心,推(tui)進綜(zong)合樓(lou)建(jian)設、留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區邊坡治理等重點校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設項(xiang)目,做(zuo)好仁智廣場改造(zao)、孔(kong)子銅(tong)像安裝、學(xue)生(sheng)公寓公共浴室改造(zao)等2014年校(xiao)(xiao)內(nei)重點工(gong)程,使(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)基礎(chu)設施不(bu)斷完善。

  適應新(xin)財務管(guan)(guan)理(li)系(xi)統(tong),調(diao)整完(wan)善(shan)(shan)各項財務管(guan)(guan)理(li)制度,加(jia)強資(zi)金管(guan)(guan)理(li),提(ti)(ti)高資(zi)金效益。提(ti)(ti)高設管(guan)(guan)理(li)備(bei)和圖書資(zi)料利用(yong)率(lv),有(you)效發揮(hui)文獻信息(xi)資(zi)源保障體(ti)系(xi)服務教(jiao)(jiao)學科(ke)研的(de)作(zuo)用(yong),繼續(xu)完(wan)善(shan)(shan)數字化(hua)校園(yuan)各應用(yong)系(xi)統(tong),采(cai)取切實有(you)效措施(shi)加(jia)快信息(xi)技術在教(jiao)(jiao)學與(yu)管(guan)(guan)理(li)中的(de)推廣應用(yong)。進一步加(jia)強學校的(de)招標(biao)(biao)采(cai)購管(guan)(guan)理(li),促進招標(biao)(biao)程序(xu)的(de)規范化(hua),提(ti)(ti)高招標(biao)(biao)工作(zuo)效率(lv)。

  在餐飲服務(wu)(wu)、食品安(an)全(quan)(quan)、公寓管(guan)(guan)理、交通運(yun)輸等(deng)基礎保障方面(mian)要不斷提升服務(wu)(wu)意識和管(guan)(guan)理水平,健全(quan)(quan)食品安(an)全(quan)(quan)監(jian)管(guan)(guan)體系,繼續完(wan)善第三(san)方監(jian)管(guan)(guan)服務(wu)(wu)機構,積極推(tui)進(jin)后勤社(she)會(hui)化(hua)改(gai)革,完(wan)成(cheng)(cheng)學校(xiao)(xiao)部分食堂、商場面(mian)向社(she)會(hui)公開(kai)招標等(deng)各項工作。進(jin)一(yi)步加大節能宣傳力度,組(zu)織召(zhao)開(kai)節能宣傳會(hui)議(yi),倡導全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)師生養成(cheng)(cheng)節能習慣。努力完(wan)成(cheng)(cheng)省、市下達(da)的“十二五”期(qi)間節能減(jian)排任務(wu)(wu)。

  代表們,同志們,2014年(nian)是(shi)全面深化體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改革的(de)(de)(de)攻堅之年(nian),也是(shi)貫徹落(luo)實國務(wu)(wu)院《關于(yu)加快發展現代職(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)決定》的(de)(de)(de)開局之年(nian),讓我們憑(ping)借國家加快發展職(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)東風(feng),繼(ji)續(xu)深化職(zhi)業(ye)教育(yu)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改革,保持(chi)奮發有為(wei)的(de)(de)(de)昂揚斗(dou)志,求真務(wu)(wu)實的(de)(de)(de)工作作風(feng),敢闖(chuang)敢干的(de)(de)(de)創新精神,共同開創深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院美好的(de)(de)(de)明天!

    謝(xie)謝(xie)大家!

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