深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破億元大(da)關，累計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa)，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。