深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破(po)億(yi)元大(da)關(guan)，累計(ji)科(ke)研經(jing)費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。