
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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