深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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